The ministry of higher and secondary special education of the republic of uzbekistan d. X. Madazizova

DIALOGUE: 3 SAMPLE 
A: Does your chicken taste all right? 
B: The chicken tastes wonderful, but it is kind of dry. Is you fish OK? 
A: My fish has good seasoning but is a little dry. 
B: It seems as if they got busy and left is sitting before it got to us. 
A:Yes, may be they are short-handed in the kitchen tonight. 
B: Are your vegetables a little mushy? 
A: The vegetables seem to not be very fresh. 
B: Mine aren‟t so good, either. 
A: I usually enjoy the meals here, so I think that we should tell the waiter that there 
is something wrong with this meal. 
B: I think that we should let someone know. They will probably want to fix the 
problem. 
Home assignment: Learn the dialogue by heat. 
LESSON 12
 
 
The theme: Good Tips for Good Service. 
 
 
AIMS: To learn making conversation between a hotelier and a guest; 
Using grammar correctly; 
Using pronunciation correctly:
The procedure:
Activity 1. Try to make up a dialogue between a hotelier and a guest about “Good 
Tips for Good Service”. 
Share your dialogue with your partner. 
Activity 3. Listen to the given dialogue and make your own with your partner:
(Listening to the dialogue) 

---

65 
DIALOGUE: Good Tips for Good Service
A: Do you want some desserts? 
B: No, thanks. We must need our check. Have you seen the waitress? 
A: Here comes our waitress with our check. 
B: The service here has been really great, don‟t you think? 
A: Yes, the service was quite, good. 
B: So, let‟s look at the check. The total is $ 36.00. 
A: How much do you think we should leave for a tip? 
B: Usually people leave 15 percent, but this was exceptional service. I am thinking 
that may be 20 percent would be appropriate. 
A: I agree that 20 percent would be just about right. 
B: OK, so that will bring her tip to $7.20. Add it to $ 36.00 and the total is $43.20.
A: Yes, what a nice dinner that was! 
B: We‟ll have to make sure to come back her again real soon.