The innovative methods in teaching foreign languages: the role of skill and translation in teaching namangan, uzbekistan



Download 3,61 Mb.
Pdf ko'rish
bet17/132
Sana25.02.2022
Hajmi3,61 Mb.
#277105
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   132
Bog'liq
the innovative methods 1 anjuman 1

References 
Abt, C. C. (1972). Improving Education with Games.SeriousGames. New York: 
The Viking Press, Inc. 
Alderson, J. C., & Banerjee, J. (2001).Language testing and assessment (Part 
1).Language Teaching34(04), 213-236. 
Alderson, J. C., & Banerjee, J. (2002).Language testing and assessment (Part 
2).Language Teaching35(02), 79-113. 
Anyaegbu, R., Ting, W., & Li, Y. I. (2012). Serious Game Motivation in an EFL 
Classroom in Chinese Primary School.Turkish Online Journal of Educational 
Technology-TOJET11(1), 154-164. 
1. Baker, R. N. (1999). Cards in the Classroom: Mathematics and Methods
Ketchikan, Alaska: University of Alaska SE. 
2. Boerescu, C. A. (2013). Bring your classroom to life-English through games. 
In English teachers’ magazine, Words & thoughts (pp. 9-15). Suceava 
3. Brown, H., & Abeywickrama, P. (2010).Language assessment: Principles and 
classroom practices (2nd ed.). White Plains, NY: Pearson Education. 
4. Carrier, M. (1985).Take 5: Games and activities for the Language Learner
UK: Thomas Nelson and Sons Ltd.
5. Deesri, A. (2002). Games in the ESL and EFL class.The Internet TESL Journal 
(September 9), [On-line serial]: Retrieved on August, 5, 2015, at URL: 
http://iteslj.org/Techniques/Deesri-Games.html. 
6. Efendi, E. (2013). The use of games to improve vocabulary mastery.Journal 
JP3, 1(12), 78-83. 
7. Gaudart, H. (1999). Games as teaching tools for teaching English to speakers 
of other languages. Simulation & Gaming30(3), 283-291. 


22
8. Hadfield, J. (1990). A collection of games and activities for low to mid-
intermediate students of English: Intermediate communication games. Hong 
Kong: Thomas and Nelson and Nelson and Sons. 
9. Haycraft, J. (1978). An introduction to English language teaching. Harlow: 
Longman. 
10. Hendrix, K., Herk, R., Verhaegh, J. & Markopoulos, P. (2009).Increasing 
Children’s Social 
11. Competence Through Games, an Exploratory Study. IDC 2009 – Short Papers 
3-5 June, 2009 – Como, Italy. 
12. Huyen, N. T. T., & Nga, K. T. T. (2003).Learning vocabulary through 
games.Asian EFL Journal,5(4), 90-105. 
13. Kupeckova, L. (2010). Game-like activities.Bachelor thesis from Masaryk 
University Faculty of Education Department of English Language and 
Literature. 
14. Lightbown, P. M., & Spada, N. (2013). How languages are learned 4th 
edition-Oxford Handbooks for Language Teachers. Oxford university press. 
15. Reuben, B. D. (1999). Simulations, games, and experience-based learning: the 
quest for a new paradigm for teaching and learning. Simulation & Gaming, 
30(4), 498-505. 
16. Richard-Amato, P. (1996). Making it happen. Interaction in the second 
language classroom: from theory to practice (2nd ed.). Longman. 
17. Rixon, S., Flavell, R. H., & Vincent, M. (1991).How to use games in language 
teaching (Ed.). Hong Kong: Modern English 
18. Rodgers, T. (1974). Reviews: English Language Teaching Games For Adult 
Students. L. A. Hill and R. D. S. Fielden Evans Bros. Ltd., London, 1974. 
Books 1 - 2.RELC Journal,5(2), 95-97. 
19. Schultz, M., & Fisher, A. (1988).Games for All Reasons: Interacting in the 
Language Classroom. Addison-Wesley Publishing Company. 
20. Simpson, A. J. (2011). Why Use Games in the Language Classroom? 
Humanising Language Teaching,13(2), Humanising Language Teaching, 01 
April 2011, Vol.13(2). 
21. Toth, M. (1995).Children's games: a teacher's resource book of games for 
young learners of English. Macmillan Heinemann English Language Teaching. 
22. Vidiasih, F. A. (2007). A study on teaching English through games to the first 
year students at SLTPN 1 Sukodono-Lumajang.Doctoral dissertation, 
University of Muhammadiyah –Malang. 
23. Welford, R. (2008). Guide to social and emotional learning in Queensland state 
schools. Queensland Government. Retrieved 30.01.2012 from 
http://education.qld.gov.au/studentservices/protection/sel/pdfs/sel_booklet.pdf 
24. Wierus, W. (1994).Zagraj razem a name.Czesc I. Jezyki obce w szkole. May-
June, 218-222. 
25. Wright, A., Betteridge, D., & Buckby, M. (2006).Games for language 
learning.Cambridge University Press. 
26.


23
27. Yolageldili, G., & Arıkan A. (2011).Effectiveness of Using Games in Teaching 
Grammar to Young Learners.Elementary Education Online, 10(1), 219-229. 
28. Zhu, D. (2012). Using games to improve students' communicative ability, 
Journal of Language Teaching and Research, 3(4), 801-805. 
29. Zins, J. E. & Elias, M. J. (2011).Social and Emotional Learning. Children’s 
Needs III. Retrieved 30.01.2012 from 
http://casel.org/wp-
content/uploads/2011/04/elias_zins.pdf
 

Download 3,61 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   132




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish