The Curious Incident of the Dog in the Night-Time

Blue Planet
videos, about life
under the Arctic ice or the migration of humpback whales, but I didn't say
anything because I knew I wasn't going to be able to do my maths A level and it
was like pressing your thumbnail against a radiator when it's really hot and the
pain starts and it makes you want to cry and the pain keeps hurting even when
you take your thumb away from the radiator.
Then Mother made me some carrots and broccoli and ketchup, but I didn't eat
them.
And I didn't sleep that night either.
The next day Mother drove me to school in Mr. Shears's car because we
missed the bus. And when we were getting into the car, Mrs. Shears came across
the road and said to Mother, “You've got a fucking nerve.”
And Mother said, “Get into the car, Christopher.”
But I couldn't get into the car because the door was locked.
And Mrs. Shears said, “So, has he finally dumped you, too?”
Then Mother opened her door and got into the car and unlocked my door and I
got in and we drove away.
And when we got to school Siobhan said, “So you're Christopher's mother.”
And Siobhan said that she was glad to see me again and she asked if I was OK
and I said I was tired. And Mother explained that I was upset because I couldn't
do my maths A level so I hadn't been eating properly or sleeping properly.
And then Mother went away and I drew a picture of a bus using perspective so
that I didn't think about the pain in my chest and it looked like this

---

And after lunch Siobhan said that she had spoken to Mrs. Gascoyne and she
still had my A-level papers in 3 sealed envelopes in her desk.
So I asked if I could still do my A level.
And Siobhan said, “I think so. We're going to ring the Reverend Peters this
afternoon to make sure he can still come in and be your invigilator. And Mrs.
Gascoyne is going to write a letter to the examination board to say that you're
going to take the exam after all. And hopefully they'll say that that's OK. But we
can't know that for sure.” Then she stopped talking for a few seconds. “I thought
I should tell you now. So you could think about it.”
And I said, “So I could think about what?”
And she said, “Is this what you want to do, Christopher?”
And I thought about the question and I wasn't sure what the answer was
because I wanted to do my maths A level but I was very tired and when I tried to
think about maths my brain didn't work properly and when I tried to remember
certain facts, like the logarithmic formula for the approximate number of prime
numbers not greater than 
x,
I couldn't remember them and this made me
frightened.
And Siobhan said, “You don't have to do it, Christopher. If you say you don't
want to do it no one is going to be angry with you. And it won't be wrong or
illegal or stupid. It will just be what you want and that will be fine.”
And I said, “I want to do it,” because I don't like it when I put things in my
timetable and I have to take them out again, because when I do that it makes me
feel sick.
And Siobhan said, “OK.”
And she rang the Reverend Peters and he came into school at 3:27 p.m. and he
said, “So, young man, are we ready to roll?”
And I did 
Paper 1
of my maths A level sitting in the Art Room. And the
Reverend Peters was the invigilator and he sat at a desk while I did the exam and
he read a book called