Тезисы домашнее задание 04. 04. Как выражать разные чувства. Как подражать звукам?



Download 19,25 Kb.
Sana21.02.2022
Hajmi19,25 Kb.
#63776
TuriТезисы
Bog'liq
Тезисы 6 класс Гафурова Р.
Madaniyat va istirohat bog‘larining tarixiy taraqqiyoti, пед амал хафталар бўйича режаси, MAFKURAVIY IMMUNITETNI SHAKKLANTIRISH HAVFSIZLIK VA BAG‘RIKENGLIK OMILI, MAFKURAVIY IMMUNITETNI SHAKKLANTIRISH HAVFSIZLIK VA BAG‘RIKENGLIK OMILI, World and climate, Glossary for EFL teachers, умумий психология тест чикаришга, Doc1

Наблюдения телевизионных онлайн-уроков 6- класс подготовила Гафурова Р.А.

Дата

Темы

ТЕЗИСЫ

Домашнее задание

04.04 .

Как выражать разные чувства.
Как подражать звукам?

1.Служебные и самостоятельные части речи. Междометие. Примеры: Ой, Ах. Что выражают междометия? Междометия выражают разные чувства. Междометия помогают проявить вежливость.
Здравствуйте! Спасибо!...Междометиями можно выразить оклик,
просьбу, команду, приказ. Ау-у! Тсс! Марш!....Междометия выражают самые разные чувства. Ура! Фу. Гм. Увы! Жуть! Звукоподражательные слова мяу, буль-буль, ха-ха-ха… мур - мур, тик-так
2.Междометие и звукоподражательные слова. Работа по таблице. Упр.1 Работа над стихотворением. Задания по тексту. Употребление заимствованных междометий. Браво ! Бис! Вау… Окей.. Правописание междометий. Письменно Упр.2 Проверка. Упр.4 Устно. Упр.5 Устно. Упр .6 Письменно. В художественных произведениях междометия обычно используются в диалогах. Составьте и запишите предложения используя данные в скобках междометия. Развитие речи. Сказочный лес. Описать свои впечатления, чувства используя междометия.
Итог. Междометия в основном используются в разговорной и художественной речи.

Упр . 7 на с . 99 Написать, как «говорят» животные и птицы в русском языке. Образец : Воробей чирикал : «Чик-чирик».
Прочитать материал для самостоятельного чтения на с. 100

07.04.

Кир Булычев. Путешествие Алисы. Кустики.

Страна фантазии… О Кире Булычёве. Что такое фантазия ? Фантазёр определение слову. Что такое фантастика? Биография писателя. О приключениях Алисы. Экранизация произведений писателя. Словарная работа. Знакомство с произведе-нием . Чтение отрывка «Кустики». Закрепление пройденного материала. Ответить на вопросы. Тесты. Подведение итога урока. Ответить на вопросы.

1.Прочитать отрывок «Кустики» до конца.
2. Найти и выписать слова передающие движение кустиков.

09.04.

Имя существительное. Повторение.

Самостоятельная часть речи. Нарицательные-…. Собственные -… Примеры. Род имен существительных. Мой. Моя. Моё. Мои. Сущ. .М .р. и Ж. р. неряха, сирота, задира. Сущ. ед .ч. и мн. ч. , Сущ. только ед . ч. дружба, любовь. Сущ. только мн. ч. Каникулы, брюки, ножницы… Падежи русского языка. Вопросы. Примеры .Брат –брата Братья –братьев. Склонение 1 скл. -а –я ж. р. м. р. папа, мама 2 Скл. м. р. с нулевым окончанием и с.р. с -о -е…стол, ведро 3 скл. ж. р. с нулевым окончанием имеют мягкий знак в конце слова ночь, печь .Разносклоняемые сущ. Бремя, имя, время ,путь
Неизменяемые сущ. Не изменяются сущ. не изм . по падежам и числам какао,
кофе ,кенгуру ,леди ,мисс. МГУ.ЭВМ.АЭС. Закрепление запомнить названия падежей. Запомнить названия животных. Волк. Медведь .Зверь . Конь. Лиса . Мышь.
Упр. 6 устно Упр 7 Письменно. Упр 8 Серый волк стихотворение. Образ серого волка. Работа по картине Васнецова.

Домашнее задание
Упражнение 9 на
стр. 104.

14.04

Повторение.
Имя существительное.

Вопросы. Имя существительное самостоятельная часть речи. Примеры. Хлеб, звезда… Одушевленные и неодушевленные существительные. Люди и професии. Учитель. Татьяна Петровна. Животные отвечают на вопрос кто? Собака, щенок, котенок. Шахматные фигуры Что? Ладья-неод. Сущ. Кто? Пешка Король…Литературные и мифологические персонажи . Алпомыш. Илья Муромец. Зевс. Игрушки неодушевленные. Кто это ? -Мишка . Ёжик. Свинка Пеппа. Категория рода . Ж. р.-а - я Она – моя М. р. Он – мой -- С.р. Оно – моё. –о -е примеры . Упр. 1. Опишите внешний вид и характер животных по образцу. Чтение стихотворения о волке. Картина «Серый волк и Иван царевич» . Упр 1. Согласовать с прилагательным вол бурый, коварный, опасный. Лиса какая? Рыжая, хитрая…. Кластер. Падежи русского языка. Сказка о падежах. Вспомогательные слова падежей. Склонение имен существительных. 1 скл. –а –я м. р. ж. р дядя, папа, сестра…2 скл м. р. С нулевым окончанием слон…С.Р.-о-е яблоко 3 скл ж. р. гирань ,ночь Физминутка. Сколько имен сущ-ных в песне «Чебурашка» 6 сущ-ных. 2 . одуш Чебурашка дворняшка. Упр 2. Найти сущ. Итоги урока . Род,число,падеж.

Домашнее задание:
1.Закончить работу над упражнением 2.Выполнить упражнение 3
3. Рассказать о своём любимом животном.

16.04.

Имя прилагательное.
Повторение.

Прилагательное самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета. Цвет, размер , форма ,качество ,материал-примеры. Имена прил. согласуются с сущ. в роде, числе, падеже. Задание работа по картинкам груша сочная, гранат красный , яблоко вкусное… Киви спелое с. р. Качественные имена прилаг. красивый , быстрый , большой… Антонимы большой- маленький
Упр 3 Найти антонимы Большой- маленький… Составить 5 предложений. Качественные прилагательные имеют сравнительную и превосходную степень наряднее – самый нарядный … Упр 4. Как описать одежду. Платок шерстяной – платок из шерсти. Работа по картинкам . Относительные имена прилагательные Золотое кольцо – кольцо из золота… Галстук чей ? Папин. Чья шуба?-Мамина …. Лисий хвост .Притяжательные прилагательные Упр 6 Притяжательные прилагательные. Чей –я –ё-и ? Мамин жакет . Итог урока. Мы узнали. Научились. Вспомнили.



1.Выполнить упражнение 9, на стр108.
2. Прочитать текст упражнения 10, найти в нём имена прилагательные в превосходной степени.

21.04.

Имя числительное . Повторение.

Организационный момент. Самостоятельная часть речи .количество, число, порядок предметов при счёте. Количественные и порядковые числит. Количественные собирательные, дробные. Простые, сложные и составные числительные. Примеры. Изменяются по родам числам и падежам. Один, одна, одно, одни. Два…. м. р., ж.р., с. р. Примеры записать в тетради. Согласование с существительными. Сорок упражнений. Закрепление. Ментальная карта простые числительные : тысяча, восемь ,миллион, четыре ; Ментальная карта со сложными числительными : Восемьсот, одиннадцать, семнадцать,шестьдесят ; Лингвистическая задача.Запишите числительные словами и правильно употребите их с существительными. сорок две школы…

Упражнение 5,7 (с.112)













Download 19,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
Ўзбекистон республикаси
pedagogika instituti
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
tashkil etish
O'zbekiston respublikasi
махсус таълим
toshkent davlat
vazirligi muhammad
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
saqlash vazirligi
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
fanidan tayyorlagan
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
covid vaccination
sertifikat ministry
Ishdan maqsad
o’rta ta’lim
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
moliya instituti
ishlab chiqarish
fanining predmeti