|
1. 7.Qanday holda tadqidchilar proponentning fikrlashishida argument va tezis orasida bogʻliqlik yoʻqligini koʻrsatadilar
tezis va namoyish tanqidida
2. 78. Sayyoramizdagi eng qadimiy ta`limiy paradigmalardan biri?
insonparvarlik (fenomenologik) paradigmasi
3. 63. Abstraktlashtirish deganda nima tushuniladi?
bilish obyektini teran va izchil oʻrganish uchun uni fikran ajratish
4. 27. Deduksiya qaysi uch mulohazadan tashkil topgan.
katta posilka, deb nomlangan umumiy vaziyat u bilan bogʻliq mulohaza uning qoʻllashga olib keluvchi kichik posilka, xulosa
5. Tizimli yondoshuv
Tadqiqot oʻtkazilayotgan obyekt oʻzini konkret shaklida emas, birga harakatlanadigan elementlar yaxlitligini tashkil qiladigan obyekt, jarayon,
muammolarni koʻrib chiqishdan iborat
6. 25. Shart shunday qoʻyiladiki- usul oʻzining hal qiluvchi imkoniyati orqali natija aniq yuqori daraja ehtimolli boʻlish kerak, bu esa
usulning har bir komponenti bilan birga yaxlit usul tizimidagi umumiy ..... tuzilishga bogʻliq. Bu usulning
aniqlikliligi
7. 10.Tadbqiq etilayotgan obyekt oʻzining konkret shaklida emas, balki u bajarayotgan funksiyalar kompleksida koʻrishga asoslangan
fundamental tadqiqiy yondoshuv bu-
modelli yondoshuv
8. 61. Nazariy bilishning umumfalsafiy metodlari koʻrsatilgan qatorni toping.
induksiya va deduksiya, analiz va sintez, umumlashtirish va taqqoslash, abstraksiya, analogiya
9. 114. odobli, adolatli hamda «bola qalbining injeneri»dir. Ushbu ta`rif qaysi kasb egasiga tegishli ?
Oʻqituvchi
10. 20. Hodisani borishni kuzatishiga imkon beradigan aniq hisobga olingan sharoitda kuzatiladigan tadqiqot hodisasi, ilmiy tashkil
etilgan tajriba
eksperement
11. 60. Boshlangʻich ta`lim metodologiyasiningilmiy tadqiqotning ilmiy metodi, metodologiyasiga ongli ravishda nimaga tayanadi?
gipotezaga
12. 54. Yangi faktlar va ma`lumotlar bilan ularni eskicha talqin qilish usulidagi muvofiqsizlik bilan harakterlanadigan bilishning
qarama-qarshiligi, bu –
qarama – qarshilikdan kelib chiquvchi isbot
13. 169. Qaysi olim barcha oʻquvchilar faqat oʻzlashtiribgina qolmay balki muva aqiyatli oʻqishlari mumkin deb hisoblaydi?
P.Blum
14. 131. Ta`lim – tarbiyaga eng birinchi ta`rif bergan alloma?
Abu Nasr Forobiy
15. 53. Argumentlar oʻzlarining majmuida shunday boʻlish kerakki, isbot qilinayotgan tezis ular orqali zarurat bilan chiqib kelishi
kerak, bu esa argumentlarning ......... talabi
qarama-qarshi emaslik
16. 156. Ma`lum bir fanni nazariy oʻzlashtirishni aks ettiradigan inson gʻoyalari yigʻindisi-bu...
bilim
17. 21. Obyektlar, hodisalarining alohida belgilari orasidagi oʻxshashlik yoki farqni belgilanishi
(sinashtirish) taqqoslash
18. 65“U yoki bu predmetni anglab
е
tish faqat shundan iboratki, Men bu pred metni oʻziniki qilib oladi, u predmetning mohiyatiga
kirib boradi va unga oʻz shaklini, ya`ni barchaga baravar taalluqlilik shaklini beradi” Mazkur fikrning muallifi kim?
Diltey
19. 115. "Ilgʻor oʻqituvchi"- bu …?
avvalo boshqa oʻqituvchilarga qaraganda oʻz ishiga mas`uliyat bilan qaraydi. Shu sohadagi ijobiy tajribalarni oʻrganib, oʻz darslarida, ta`lim
muassasasidan va guruhdan tashqari tarbiyaviy tadbirlarda qoʻllaydi. Shu orqali u ta`lim va tarbiya sohasida muayyan yutuqlarni qoʻlga kiritadi
20. 76. Dunyoqarashning dastlabki shakllari qaysilar?
mif va din falsafa va fan
21. 157. Qoʻyilgan maqsadni samarali amalga oshirish uchun unga zaruriy shaklni taqdim etadigan, aniq mezonlar boʻyicha
tartiblangan didaktik jarayon.
Oʻqitish
22. 15. Ma`lum bir vaqt mobaynida obyektda boʻlayotgan oʻzgarishlarni oʻrganadigan tadqiqot...
monografik
23. 150. Didaktikaning asosiy kategoriyalari soni nechta?
15
24. 166. Qaysi paradigma doirasida faoliyat olib boruvchi har bir ta`lim tizimi ijodiy rivojlanadi va oʻquvchi hamda oʻqituvchining
erkinligi va ijodkorligini yoqlaydi?
Ezoterik paradigma
25. 128. Eng qadimgi davrlarda yoʻlga qoʻyilgan ta`lim- tarbiyaga oid qimmatli ma`lumotlar xalq ogʻzaki ijodining qaysi janrlarida
keltirilgan?
Afsonalar, qahramonlik eposlari, qoʻshiqlar, maqol va iboralar
26. 159. Malaka nima?
avtomatlashgan, biror bir usul bilan bexato bajarish, k
о
`nikmaning takomillashmagan darajasi.
27. 31. Qanday axborot tez eskiradi…
tezkor axborot
28. 18. Bilimni tuzilishi, strukturasi va rivojlanishini oʻrganadigan falsafiy-metodologik ta`limot bu
epistemologiya
29. 117. "Novator oʻqituvchi"bu…?
oʻzining yaxlit pedagogik vosita va usullari mavjudligi bilan farqlanib turadi. Shu bilan birga bu oʻqituvchilarda ilmiy tahlil, oʻziga tanqidiy koʻz
bilan qaray bilish xususi yatlari ham ega boʻiadi. Ularning koʻpchiligida gʻoyat murakkab, boshqalar oʻziga ishonmaydigan sharoitlarda ham oʻz
ishlarining toʻgʻri ekanligiga ishonch boʻladi.
30. 6.Bir predmet sohasidan boshqa bir predmet sohasiga xossalar, munosabatlar va qonuniyatlarni oʻtkazish va tarqatish uchun
xizmat qiluvchi protsedura, bu –
ekstrapolyatsiya
Imtihon
yakuniy nazorat
Talaba
UMARQULOVA MUHAYYOXON AʼZAMJON QIZI
Guruh
Boshlang`ich ta`lim mg21.03
Boshlandi
25.02.2022 18:57
Tugadi
25.02.2022 19:42
To'g'ri
19
Foiz
63.3
Dastur versiyasi
0.8.8.1 /
Yadro
2.0.41.1 /
Sana
01.03.2022 16:01:32
Do'stlaringiz bilan baham: |
