yig‘ing.
7.
Igna sanchish mashinalari bilan tanishing va ishlash jarayonini o‘rganing
8.
Qog‘oz tayyorlash mashinalari uchun mato tayyorlash texnologiyasi bilan tanishing.
9.
Igna sanchish agregatlari bilan tanishing.
Uyda: Laboratoriya ishi bo‘yicha hisobot tayyorlang.
Nazorat savollari
1.
Noto‘qima matolarining ishlab chiqarish texnologiyasi turlarini ayting.
2.
Noto‘qima matolarining ishlatilish ko‘lamlari.
3.
Igna sanchish usulida olingan noto‘qima matolar qaysi sohalarda qo‘llaniladi
4.
Qog‘oz tayyorlash mashinalari uchun mato tayyorlash texnologiyasini ayting.
TALABALARINING MUSTAQIL ISHLARNI BAJARISH
TARTIBI
Kirish
Mustaqil ta’lim talabalarning o‘qitilayotgan fan bo‘yicha bilimlarini chuqurlashtirishga
qaratilgan.
Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi - o‘qituvchining rahbarligi va nazoratida
muayyan o‘quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish
va rivojlantirish.
1.
Mustaqil ish bajarishning maqsad va vazifalari
Mustaqil ish bajarishning maqsadi- to‘kimachilik sanoatini
milliy iktisodiyotda tutgan
o‘rnnga katta e’tibor bergan xolda talabalarga to‘kimachilik mahsulotlarini ishlab
chikarishning texnika va texnologiyasi bo‘yicha amaliyotda qo‘llashlari uchun bilim
berishdir. Bunda jaxon to‘qimachilik sanoatida to‘kima ishlab chikarishning texnika va
texnologiyalarini
rivojlanishi, yaratilishi, yo’nalishi, ilgor texnologiyalarning ko‘llanilishi
hamda
korxonalarda
foydalanishi
bo‘yicha ma’lumotlar beriladi. Mustaqil ish
bajarishningvazifasi - to‘kimachilik sanoatini mamlakat iktisodiyotida tutgan o‘rniga katta
e’tibor bergan holda talabalarga ishlab chiqarish jarayonlarini tashkil qilish va boshkarishda,
rakobatbardosh
maxsulotlar ishlab chiqarish, ishlab chikarish samaradorligini oshirishda
ilgor injenerlik ish yuritish bilim va ko‘nikmalarini berishdan iborat.
Talaba mustaqil ta’limining asosiy maqsadi - auditoriya va auditoriyadan tashqari
vaqtda o‘qituvchining rahbarligi hamda nazoratida muayyan o‘quv ishlarini mustaqil ravishda
bajarish uchun bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish hamda rivojlantirishdan iborat.
Ta’lim jarayonida
innovasion texnologiyalarni, o‘qitishning interfaol usullarini
qo‘llash talaba tomondan mustaqil tanlanadi. Talabalarning mustaqil ta’limini tashkil
etish tizimli tarzda, ya’ni uzluksiz va uzviy ravishda amalga oshiriladi.
Talaba olgan
nazariy bilimini mustahkamlash, shu bilan birga navbatdagi yangi mavzuni puxta
o‘zlashtirishi uchun mustaqil ravishda tayyorgarlik ko‘rishi kerak.
2.
Mustaqil ish bajarishning tashkiliy ishlari
Mustaqil ishlarni tashkil etishda o‘quv rejadan kelib chiqqan
holda kafera tomonidan
muayyan fanning xususiyatlarini, shuningdek, har bir talabaning akademik o‘zlashtirish darajasi
va talabaning qobiliyatini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalaniladi:
-
berilgan mavzular bo‘yicha referatlar tayyorlash;
-
seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rish;
-
ilmiy maqola, anjumanlarga ma’ruza tezislarini tayyorlash