Texnologiyalar va pedagogik mahorat


•  axborotlarga tashnalik,  muammolardagi g iayri odatiylikka va yangilikka



Download 4,47 Mb.
Pdf ko'rish
bet95/319
Sana06.01.2022
Hajmi4,47 Mb.
#321253
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   319
Bog'liq
fayl 480 20210426

•  axborotlarga tashnalik,  muammolardagi g iayri odatiylikka va yangilikka
 
b o 4 g a n   h is - tu y g i и ,  p ro fe ssio n a lizm ,  bilish g a   b o 4 g a n   ch a n q o q lik
 
(N. V. Vishnekova).
V.A .Slastenin  ijodiy  individualizmni  ro‘yobga  chiqarishning  asosiy
 
vazifalarixii  quyidagicha  belgilaydi:
• 
ijtimoiy  mohiyat kasb  etgan  madaniyatni  boyitish;
•  pedagogik jarayon  va  shaxs  bilimlarini yangilab  turish;
•  samarali va  ahamiyatli meyorlami belgilaydigan yangi texnologiyalami
 
topish;
•  shaxsning  o‘z   taqdirini  o^zj  belgilash  va  o^zini  olz.i  namoyon  qila
 
olishi  asosida  o‘z  rivojlanishini  ta ’minlash;
Shu  tariqa  o ‘qituvchining  ijodiy  indmdualligini  shakllantirish  shaxs
 
rivojlanishi  va  yangilanishining  dinamik  innovatsion  jarayoni  sifatida
 
tushuniladi.
Ijodiy  individuallikni  xarakterlaydigan  sam arali  o ‘z - o ‘zini  anglash 
qu y id ag ilarn i  q am rab   oladi:  o ‘zini  boshqalarga  qiyos  qilish  asosida  o ‘z 
shaxsining  b etak ro r  ekanligini  anglay  olishi;  o ‘zi  t o ‘g ‘risidagi  kreativ 
k o ‘rinishlar va tasavvurlari t o ‘piam i;  individual kreativ o ‘ziga xosliklarning 
bir  b u tu n lig i  va  uyg‘unligi  ,  ichki  birligi;  shaxsning  o ‘z  rivojlanishidagi 
dinam ik lik   va  doim iylik jara y o n i  va  uning  ijo dk or  sifatida  shakllanishi; 
shaxs  o ‘zini  nam o y o n   qila  olishi  va  o ‘zining  m uayyan  ish larn i  am alga 
oshirishga  h o zir turganligi;  ijodkor sifatida  o ‘zini  b axshida  qila  olishi  va 
shaxsiy  h a m d a   ijtim o iy   v a z iy a tla rd a   o ‘z in in g   o ‘rn in i  a n g lay   olish i 
(V .A .Slastenin).
In n o v a ts io n   fa o liy a t  tu z ilm a si  ta h lilid a   a k m e o lo g ik   y o n d a sh u v
56


o ‘qituvchining  kasbiy  m ah o rati  c h o ‘qqilariga  erishuvida  uning  shaxsi 
rivojlanish  qonuniyatlarini  ochish  im koninl  beradi.
0 ‘qituvchi  innovatsion  faoliyatining eng  m uhim   tavsifi  kreativlikdir.
Kreativlik 
termini angliya-amerika psixologiyasida 60-yiilarda paydo bo‘Idi. 
U  individning  yangi  tush u n ch a  yaratishi  va  yangi  ko‘nikm alar  hosil  qilish 
qobiliyati,  xislatini  bildiradi.
J.G ilfo rd   kreativlikni  tavsiflavdigan  q ato r  individual  qobiliyatlarni 
ko‘rsatadi:
• 

Download 4,47 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   319




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish