Texnologiyalar va pedagogik mahorat

loyihalash;
•  konstruksiyalash;
•  tashkilotchilik;
•  muloqot;
•  bilish  va  reflektivlik.
Keyingi  yillarda  pedagogik  mahorat  kategorivasiga  nisbatan  yangicha
 
qarashlar  paydo  bo‘ldi.  Pedagogik  mahoratning  an’anaviy  izohlaridan  bir
 
qadar chekinish ham yuzberdi  (I.A.Zyazyun,  N.V.Kuzmina, V.A.Slastenin).
P edagog  ta d q iq o tc h ila rn in g   S a n k t-P e te rb u rg   m ak tab i,  pedagogik 
m ahoratni  kishining  alohida  holati  -   ya’ni  uning  kasbiy  m ashg‘uloti  keng 
m a’n oda  kishilar  bilan  ishlashning  o ‘ziga  xos  sohasi  b o ‘lgan  pedagogika 
hisoblanadi,  deb  tavsiflaydi.
Pedagogik  m ahoratning  asosi