Тесты по русскому языку и культуре речи

б) официально-деловой
в) научный
г) публицистический


26. Богатство речи – это
а) отсутствие в ней лишних слов, слов-«сорняков», слов-«паразитов»
б) качество, связанное с ее действенностью и эффективностью
в) качество, связанное с умением четко и ясно мыслить и знанием предмета беседы
г) качество, связанное с большим запасом слов и умением использовать их синонимию, антонимию, полисемию


27. Этический компонент культуры речи проявляется в
а) использовании формул речевого этикета
б) запрете на сквернословие и общение на «повышенных тонах»
в) знании правил языкового поведения
г) использовании формул речевого этикета и запрете на сквернословие и общение на «повышенных тонах»


28. Определите, к какому виду ораторского искусства следует отнести это выступление
«- ... поскольку подсудимый Вальяно перевозил свои грузы, на чём особенно настаивал господин прокурор, именно на турецких фелюгах, а не в бочках из-под рома, например, в его действиях нет, с точки зрения разъяснения сената, признаков преступления морской контрабанды, и он подлежит оправданию».

а) духовное б) академическое в) социально-политическое

г) судебное д) социально-бытовое

29. В каком ряду слов на месте пропусков пишется Е?
а) кр…ветка, к…росин, инд…катор
б) м…р…диан, д…вальвация, им…татор
в) л…генда, ид…ализм, д…бют
г) з…нит, лаб…ринт, к…рамика


30. Определите, какой функционально-смысловой тип высказывания представляет текст
«Вот однажды, гуляя по лесу, Пух вышел на полянку. На полянке рос высокий-превысокий дуб, а на самой верхушке этого дуба кто-то громко жужжал. Винни-Пух сел на траву под деревом, обхватил голову лапами и стал думать. Сначала он подумал так: „Это жжжжжжж - не­спроста! Зря никто жужжать не станет. Само дерево жужжать не может. Значит, тут кто-то жужжит. А зачем тебе жужжать, если ты - не пчела? По-моему, так!»

а) описание б) повествование и рассуждение

в) рассуждение