Тесты по дисциплине «Литература народов снг» Цель данного курса «Литература народов снг»

ТЕСТЫ по дисциплине «Литература народов СНГ»

Цель данного курса «Литература народов СНГ»
A. начинает изучение истории формирования и развития литературы народов СНГ
B.Сопоставление литератур и изучение с точки зрения компаративистики
C.Изучение литературных школ в литературе народов СНГ
D.Изучение литературных школ и направлений, а также творчество современных писателей СНГ
ANSWER:A

Одним из древнейших и широко распространенных мифов народов Средней Азии и Ирана (основным источником которого выступает «Авеста») является …
A.«Легенда о Сиявуше»
B.«Легенда о Джамшиде»
C.«Тарихи Табари»
D. «Каюмарс»
ANSWER: D

«Гуманистическая глобализация» – это …
A.Это процесс взаимообмена гуманистических идей в глобальном масштабе в мировой литературе и культуре в целом.
B.Социокультурологические процессы интеграции в мировой литературе и культуре в целом
C.Связь особого рода между знанием и творчеством, философией и эстетикой, Религией и наукой.
D.Это процесс эволюционного развития литературы
ANSWER:A

Что представляет собой «художественное мышление»? *Это форма проявления художественного сознания, что материализуется путем художественного языка
A.Это форма проявления художественного сознания, что материализуется путем художественного языка
B.Это система взглядов на природу и общество
C.Это созидательная деятельность человека
D. Это психическая деятельность человека
ANSWER: A.

Литературные связи, обусловленные, внутренними или внешними контактами структур мирового литературного процесса определяются, как…
A.Генетические связи
B.Аналогии
C.Конвергенция
D.Типологические связи
ANSWER: D

Теория «бродячих сюжетов» явилось одним из положений так называемой сравнительно-исторической школы в литературоведение. Кто является в русской литературе основателем этой школы?
A. Ф. Буслаев
B.А. Веселовский
C.Г.Д. Гочев
D. Дюришин

ANSWER:B