Test-4 2021-2022 Diyor Qozoqboyev



Download 31,15 Kb.
Sana08.07.2022
Hajmi31,15 Kb.
#758046
Bog'liq
Test 4


Test-4 2021-2022Diyor Qozoqboyev
1.Ifodani soddalashtiring: A) B) C) D)
2.Agar 5537n2 olti xonali son 18 ga qoldiqsiz bo’linsa n ni toping
A)6 B)2 C)5 D)1
3.Agar a+b=3 va ab=-1 bo’lsa, ni hisoblang A)12 B)11 C)7 D)13
4.Hisoblang: A)1,1 B)1,01 C)1 D)0,11
5.Ko’paytuvchilarga ajrating:
A) B)
C) D)
6.Hisoblang: A) 1 B)0,1 C)0,2 D)2,5
7.Hisoblang:
A) B) C) D)
8. Soddalashtiring: A) B) C) D) E)
9. Soddalshtiring:
A) B) C) D) E)1
10.Hisoblang: A) 0,5 B)1,5 C)0,(1) D)4
11. necha
A)40136 B)41216 C)43016 D)52016
12.Hisoblang: A) 2 B) 2 C) D)1
13. 150000 sonining nechta natural bo’luvchisi mavjud? A) 60 B)20 C)100 D)120
14.Agar va bo’lsa, ko’phadni toping.
A) B) C) D)

Test-4 2021-2022Diyor Qozoqboyev


1.Ifodani soddalashtiring: A) B) C) D)
2.Agar 5537n2 olti xonali son 18 ga qoldiqsiz bo’linsa n ni toping
A)6 B)2 C)5 D)1
3.Agar a+b=3 va ab=-1 bo’lsa, ni hisoblang A)12 B)11 C)7 D)13
4.Hisoblang: A)1,1 B)1,01 C)1 D)0,11
5.Ko’paytuvchilarga ajrating:
A) B)
C) D)
6.Hisoblang: A) 1 B)0,1 C)0,2 D)2,5
7.Hisoblang:
A) B) C) D)
8. Soddalashtiring: A) B) C) D) E)
9. Soddalshtiring:
A) B) C) D) E)1
10.Hisoblang: A) 0,5 B)1,5 C)0,(1) D)4
11. necha
A)40136 B)41216 C)43016 D)52016
12.Hisoblang: A) 2 B) 2 C) D)1
13. 150000 sonining nechta natural bo’luvchisi mavjud? A) 60 B)20 C)100 D)120
14.Agar va bo’lsa, ko’phadni toping.
A) B) C) D)
15. ni hiosblang A) B) C) D) E)64
16. ayirmaga teskari sonni toping. A) B)1,5 C) -0,75 D)
17. Agar bo’lsa, A)7 B)9 C)2 D)3
18. ni soddalashtiring A) 2 B)1 C) D)x
19.Ikkita natural sonni uchga bo’lganda qoldiqda 1 va 2 qoldi. Bu sonlarni kvadratlarining musbat ayirmasini uchga bo’lganda qanday qoldiq qoladi?
A) 2 B)0 C)1 D)1 yoki 2
20. Agar a va b haqiqiy sonlar uchun a<0 ni soddalashtiring
A) 0 B) 2b C)-2a D)2b-2a
21. yig’indi nechta bol bilan tugaydi?
A) B) C) D)
22.aabc+bbca+ccab=9999 bo’lsa, abc eng katta uch xonali sonni toping.
A)711 B)621 C)531 D)810
23. Ifodani soddalashtiring? A) B) C) D)
24. ko’paytma necha xonali son? A)23 B)21 C)20 D)22
25.Ifoda qiymatining oxirgi raqamini toping:
A)5 B)0 C)3 D)1
26. Agar tenglamadi m va n sonlari o’zaro tub natural sonlar bo’lsa, m+n ni toping. A)56 B)69 C)49 D)94
27. Ikki natural sonni EKUK va EKUBi mos ravishda 420 va 35 ga teng bo’lsa ularning ko’paytmasi 352 dan necha marta katta?
A)16 B)10 C)12 D)15
28. va sonlarni o’sish tartibida joylashtiring
A)a30.Hisoblang: A)5 B)0 C)4 D)-3

15. ni hiosblang A) B) C) D) E)64


16. ayirmaga teskari sonni toping. A) B)1,5 C) -0,75 D)
17. Agar bo’lsa, A)7 B)9 C)2 D)3
18. ni soddalashtiring A) 2 B)1 C) D)x
19.Ikkita natural sonni uchga bo’lganda qoldiqda 1 va 2 qoldi. Bu sonlarni kvadratlarining musbat ayirmasini uchga bo’lganda qanday qoldiq qoladi?
A) 2 B)0 C)1 D)1 yoki 2
20. Agar a va b haqiqiy sonlar uchun a<0 ni soddalashtiring
A) 0 B) 2b C)-2a D)2b-2a
21. yig’indi nechta bol bilan tugaydi?
A) B) C) D)
22.aabc+bbca+ccab=9999 bo’lsa, abc eng katta uch xonali sonni toping.
A)711 B)621 C)531 D)810
23. Ifodani soddalashtiring? A) B) C) D)
24. ko’paytma necha xonali son? A)23 B)21 C)20 D)22
25.Ifoda qiymatining oxirgi raqamini toping:
A)5 B)0 C)3 D)1
26. Agar tenglamadi m va n sonlari o’zaro tub natural sonlar bo’lsa, m+n ni toping. A)56 B)69 C)49 D)94
27. Ikki natural sonni EKUK va EKUBi mos ravishda 420 va 35 ga teng bo’lsa ularning ko’paytmasi 352 dan necha marta katta?
A)16 B)10 C)12 D)15
28. va sonlarni o’sish tartibida joylashtiring
A)a30.Hisoblang: A)5 B)0 C)4 D)-3


Download 31,15 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish