Test-1-5 Tadqiqot predmeti pozitsiyasining tarkibidagi asosiy vakolatlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?

20.Қайси ўқув режа асосида фанлар таркиби ва соати аниқланади?

1. 
   Таянч ўқув рeжа
   
2. 
   Тexнoлoгик xарита
   
3. 
   Намунавий дастур
   
4. 
   Калeндар рeжа
   

21.Ҳаракатлар стратегияси” нечта устувор йўналиши бор?

1. 
   5
   
2. 
   6
   
3. 
   4
   
4. 
   3
   

22. Ҳаракатлар стратегияси” қайси йилларни қамраб олади?

1. 
   2017—2021
   
2. 
   2017-2022
   
3. 
   2018-2021
   
4. 
   2017-2020
   

23. Ҳозирги вақтда нима олий таълим муассасасининг рақобатбардошлик даражасини белгиловчи муҳим тавсифлардан бири ҳисобланади?

1. 
   Таълим сифати
   
2. 
   Ҳаракатлар стратегияси
   
3. 
   Комплекс ривожлантириш дастури
   
4. 
   Рақобатбардошлик
   

24. Таълим сифатига берилган тўғри қаторни топинг.

1. 
   ижтимоий категория ҳисобланиб, жамиятда таълим жараёнининг ҳолати ва натижасини ҳамда шахснинг касбий, маиший ва фуқаролик компетентлигини шаклланиши ва ривожланишини жамият талаби ва эҳтиёжига мос келишини аниқлайди.
   
2. 
   ўқув жараёнининг олдинги босқичларида ўрганилган базавий фанлар билимларига асосланадиган фанларни бир мунча муваффақиятли ўзлаштиришлари.
   
3. 
   кўп қиррали концепция ҳисобланади. У таълим соҳасидаги барча функция ва фаолият тури
   
4. 
   Барча жавоблар тўғри.
   

25. “Таълим сифати” атамаси қайси омилларга боғлиқ ҳолда турлича аҳамият касб этади?

1. 
   Барча жавоблар тўғри.
   
2. 
   олий таълим иштирокчиларининг манфаатлари;
   
3. 
   кириш маълумотлари, таълим-тарбия жараёнлари, чиқиш маълумотлари, мақсад ва вазифалар каби тушунчаларнинг ўзаро нисбати
   
4. 
   баҳоланадиган академик соҳанинг хусусиятлари ёки тавсифи, олий таълимнинг тарихий ривожланиш даври.