Teşekkür emeği en yüce değer kabul eden yayınevimiz, kitabın

208 • ELS 

---

E X E R C I S E 2: Choose the correct answer according to the passage. 
1. One of the reasons why minstrels were popular in the Middle Ages was that 
A) the majority of the people were very romantic 
B) very few people had the ability to read 
C) the minstrels were generally of noble birth 
D) people had little entertainment in their lives 
E) people preferred listening to music to reading books 
2. We may infer from the passage that in the Middle Ages, knights were supposed to be 
A) honourable, honest, and well-mannered 
B) warlike, savage, and barbaric 
C) fluent in all the Romance languages 
D) extremely hospitable to strangers 
E) forgiving towards other people 
3. We learn from the passage that the ballads which the minstrels sang 
A) were usually romantic love songs 
B) were intended to teach people history 
C) were about a hero with a mission 
D) were based on real personalities 
E) were written long before the Middle Ages 
E X E R C I S E 3: Complete the sentences by selecting words from Column B in EXERCISE 1. 
1. Our trip to Eurodisney was a great success - t h e kids found it so that 
they hardly slept the whole weekend and it took several weeks for the excitement to wear off. 
2. Politicians make all sorts of promises before they are elected, but not many of them 
once they are in office. 
3. Nancy often knits in the evenings while she is watching television. It's not that she likes 
having a lot of jumpers and scarves, but she just enjoys knitting 
4. I won't go to that restaurant again because the waiters are so rude. I don't mind when the 
service is slow, but I do think that the staff should at least be 
5. The murderer turned to religion while he was in jail, and spent most of his time asking God 
for for his crime. 
ELS • 209 

---

CREATIVE WRITING 
The term creative writing means imaginative writing, or writing as an art. The 
primary concern of creative writing is not with factual information, or with the more 
routine forms of communication. It does, however, use many of the same skills. A 
novel, for example, may contain much sociological, political or psychological 
information. Scholars may study it for such information, just as Sigmund Freud 
studied literature for accounts of dreams and emotional states. No true novel, 
however, is written to communicate facts. Like other forms of creative writing, it 
attempts to produce in its reader the pleasure of an aesthetic experience. It tries to 
uncover form and meaning in the turmoil of love, hate, violence, tedium, habit, and 
the brutal facts which people must deal with from day to day. The novelist and short-
story writer John Cheever, when asked why he wrote, said, "To try to make sense 
out of my life." Whether it takes the form of poem, short story, novel, play, personal 
essay, or even biography or history, creative writing is certain to involve some search 
for meaning, a measure of wonder and discovery, and a degree of personal 
involvement in the result.