Termiz davlat universiteti tojik filologiyasi va sharq tillari kafedrasi

48- tamrin. Quyidagi so‘zlarni o‘qing va yozing.
غذا، قهوه، شرق، رُفقا، وقت، شرقی، قاشُق، قَلَم، اِنقلاب، بُشقاب، غرب، کاغذ، چراغ، تقریبا، رفیق، باغ، مَغرب، تیغ، شُغل، مُسابقه.قامت قند قداق قازیق قاشیش اقشام قار قاش فراق قوی قوزی قاوون قورت اوق قایچی اورتاق توقماق بوزاق اوزاق قراقچی تنقیدغزل غلور غم غایه غنچه غربت غرور غوره غوزه غنیم غبار غار غصه قتیغ شونداغ اریغ اولوغ باغلاگان بغدای اغیز غاوک اغوا اوغول چوغورچوق ناغاره بغداد

49- tamrin. Quyidagi so‘zlarni fors yozuvida yozing va o‘qing.
G‘azo, sharqiy, g‘arb, vaqt, qosho‘q, cheroy, rufaqo, enqelob, kog‘az, sharq, g‘arb, bo‘shqob, qahve, qalam, taqriban, g‘arbiy, bog‘,farq, befarq, qavs, qadoq, qayiq, qiynoq, qayroq, qalb, qamish, qand, qariya, qaror, qasamyod, qattiq, qafas, qashshoq, qiyma, qirq, qoyil, qofiya, qulf, quvvat,G‘arb, bog‘, tog‘, sog‘, zog‘, g‘aflat, g‘altak, g‘amgin, g‘urur, farog‘, mug‘, tig‘, to‘g‘ri, g‘olib, g‘ulg‘ula, g‘animat, g‘azabnok, g‘ofil, G‘ofur, g‘avvos, g‘oyib.
Sonlarnig yozilishi va o’qilishini eslab qoling.

bir – yek	یگ	۱
ikki – do‘	دو	۲
uch – se	سه	۳
to‘rt – chor	چهار	۴
besh – panj	پنج	۵
olti – shesh	شش	۶
yetti – haft	هفت	۷
sakkiz – hasht	هشت	۸
to‘qqiz – no‘h	نه	۹
Nol-sefer	صفر	٠

o‘n – dah	ده	۱٠
yigirma – bist	بیست	۲٠
o‘ttiz – si	سی	۳٠
qirq – chehel, chel	چهل	۴٠
ellik – panjoh	پنجاه	۵٠
oltmish – shast	شصت	۶٠
yetmish – haftod	هفتاد	۷٠
sakson – hashtod	هشتاد	۸٠
to‘qson – navad	نود	۹٠
yuz – sad, yeksad	صد	١٠٠

“Tag’ziye”matnini o‘qing, yozing va tarjima qiling.

تغذیه
بر اساس نظریه متفخصصین تغذیه، حوارس پرتی و بی توجهی هنگام غذا خوردن بر عمل هضم و جذب غذا تاثیر منفی می گذارد.
تغذیه صحیح قدرت یاد گیری افراد به خصوص کودکان را بالا می برد. همینطور نخوردن صبحانه اثارت منفی در یاد گیری افراد دارد. ناشتا بودن ظرف مدت کوتاهی گلو کز خون را در سطح ثابت نگه میدارد و به عملکرد طبیعی مغز لطمه وارد می کند.
اگر مدت زمان صبحانه نخوردن طولانی شود مغزقادر به انجام فعالیت طبیعی نیست و یاد گیری مختل می شود. با بالا رفتن قند خون استیل کولین ساخته می شود که در تقویت حافظه نقش اساسی دارد.


Yangi so’zlani yodlang:

نظریهnazariye- nazarichaتغذیه tag’ziye- ovqatlanish

حوارس پرتی havores parti-parishonxotirlikغذا خوردن g’azo xurdan-avqatlanmoq
بر عمل هضم و جذب bar amal hazm va jazb – hazm qalishda
تاثیر منفی می گذارد tasir manfiy migo’zorad -salbiy tasir qaladi
قدرت یاد گیریqudrate yod giri-yodlash qobiliyatiافراد afrod-kishi, inson
بالا بردن bolo bo’rdan-yuqori ko’tarmoq
اثارت منفی دارد asorat manfiy dorad-salbiy asoratga ega
ناشتا بودن nosheto budan–och bo’lmoq
ظرف مدت کوتاه zarfe muddate kutoh- qisqa middat ichida
گلوکز gelukaz- glukoza خونxun
درسطح ثابت نگه دارد dar sathe sobet negah dorad-bir darajada ushlab turadi
عملکرد طبیعی مغزamalgard tabiiy- miyaning tabiiy jarayoniga
لطمه وارد میکند latme vored miko’nad-jarohatlaydi
طولانی شود tuloniy shavad -cho’zilib ketsa
مختل می شود maxtal mishavad -ishdan chiqadi استیل کولین asetilkulin- atsetilkholin
تقویت حافظهtaqviyyat hofeze-xotirani mustahkamlash
نقش اساسی داردnaqshe asosiy dorad -muhim rol o’ynaydi

Savollar:

1.