Termiz davlat universiteti iqtisodiyotva menejment kafedrasi

Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Mustaqil ta’limning turli xil shakllari mavjud bo’lib, bunda asosiy e’tibor talabaning berilgan mavzular (amaliy masalalar, topshiriqlar va keys-stadilar)ni mustaqil ravishda, ya’ni auditoriyadan tashqarida bajarishi, o’qib o’rganishi va shu yo’nalish bo’yicha bilim va ko’nikmalarini chuqurlashtirishiga qaratiladi. Ushbu shakllarga quyidagilar tegishlidir:

1. 
   darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fanlar boblari va mavzularini o’rganish;
   
2. 
   tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruzalar qismini o’zgartirish;
   
3. 
   avtomatlashtirilgan o’rgatuvchi, nazorat qiluvchi tizimlar bilan ishlash;
   
4. 
   maxsus yoki ilmiy adabiyotlar (monografiyalar, maqolalar) bo’yicha fanlar bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
   
5. 
   yangi texnikalarni, aparaturalarni ilmiy-texnik jarayonlar va texnologiyalarini o’rganish;
   
6. 
   talabaning ilmiy-izlanish ishlarini bajarish bilan bog’liq bo’lgan fanlar bo’limlari yoki mavzularini chuqur o’rganish;
   
7. 
   faol o’qitish uslubidan foydalaniladigan o’quv mashg’ulotlari (xizmat o’yinlari, diskussiyalar, seminarlar, kollokviumlar va boshqalar)ni o’rganish;
   
8. 
   masofaviy (distatsion) ta’lim.
   

“Statistika” fanidan mustadil ish majmuasi fanning barcha mavzularini qamrab olgan va kuyidagi 21 ta katta mavzu kurinishida shakllantirilgan.

TALABALAR MUSTAKIL TA’LIMINING MAZMUNI VA XAJMI
(iqtisodiyot ,kadrlar menejmenti,moliya )

№

Mustakil ta’lim mavzulari