Термез-2013 г Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan

• Термез-2013 г

• Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan
• Mavzu: Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarning tarbiyaviy ahamiyati
• mavzusi bo`yicha tayyorlagan

• O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI PEDAGOGIKA FAKUL`TETI Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy yo’nalishi
• 405-guruh talabasi

• Kurs ishi

• Abduxoliqova Saboxat

Mavzu: Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarning tarbiyaviy ahamiyati

• Reja:
• Kirish.
• 1. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni tashkil kilish usullari.
• 2. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar mazmuni, shakli va uslublari.
• 3. Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil qilishda tashkilotchining ish metodikasi.
• Хulosa
• Foydalanilgan adabiyotlar

K i r i s h

• Тarbiya har bir insonning xayotda yashashi jarayonida orttirgan saboqlari va intellektual salohiyatlarini ijobiy ko’nikmasini o’zgalarga berish jarayoni.
• Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar konsepsiyasida tarbiyaviy tadbirlarni takomillashtirish zaruriyati, alohida ta’kidlangan: siyosiy tuzumiing o’zgarganligi, yangicha iqtisodiy munosabatlarning shakllanib borishi, tarbiyaviy ishni yaxshilashda davr talabiga javob beradigan yangicha tamoyillari g`oyalar, ish uslubiyatlarini ishlab chiqish hamda o’qituvchining ijodkorlik faoliyatinn qaytadan qurmoq lozimdir.
• Тarbiyaviy ishlarga yangicha munosabat mustaqillik ma’naviyati negizi asosida hukumat qarorlarida, xalq ta’lim tizimidan islohotlarda olimlar va ijodkor o’qituvchilarning izlanishlarida o’z aksini topmoqda.
• Prezidenimiz I.A.Karimov o’zining «O’zbekistonning siyosiy-ijtimoiy va iqtisodiy istiqbolining asosiy tamoyillari» komil risolasida shunday deb yozgan edi:
• «Хalqimizning kelajagi uchun suvday, havoday zarur bo’lgan bunday sohalarga birinchi va eng katta xomiy – davlatning o’zi. Ma’naviyat juda nozik tarbiyaviy soha buni o’zbilarmonlikka tashlab qo’yib bo’lmaydi».