Теоретические основы описания этических концептов через призму моделей концептуальной метафоры


Пятую группу составляю обобщенно-личыные инфинитивные предложении, например: Тебя не переспорить = Тебя не переспоришь и т.д



Download 78,21 Kb.
bet4/18
Sana11.07.2022
Hajmi78,21 Kb.
#777511
TuriГлава
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Bog'liq
I ГЛАВА

Пятую группу составляю обобщенно-личыные инфинитивные предложении, например: Тебя не переспорить = Тебя не переспоришь и т.д.

4.3. Обобщенно-личные предложения в таджикском языке



Широкое функционирование обобщенно-личных предложений является характерной особенностью также и таджикского синтаксиса.
Обобщенно-личные предложения таджикского языка стали предметом анализа в работах Б. Н. Ниязмухамедова, М.Н.Касымовой, Б.Камолиддинова, Ш. Рашидова и М. Норматова. Они находят отражение во всех учебниках и учебных пособиях по таджикскому языку. Их природа также не вызывает сомнения у таджикских синтаксистов.
Однако, как показывает анализ научных первоисточников, степень раскрытия и изученности природы обобщенно-личных предложений в них неодинакова.
В вузовских учебниках по современному таджикскому языку находим лишь общие сведения об обобщенно-личных предложениях. В них нет классификации структурно-семантических типов данных конструкций.
Так, например, в одном из учебников по современному таджикскому языку читаем: «Бесподлежащное односоставное предложение, в котором выражается при помощи глагольного сказуемого и действие, имеющее одинаковое отношение ко всем лицам, называется обобщенно-личным предложением» [72 ,185]. В этих типах предложений в роли сказуемого чаще всего употребляются глаголы 2-го лица настоящего и будущего времени изъявительного наклонения, а также повелительного, и иногда глаголы 1-го и 3-го лица единственного числа» [72, 185-186].
Более полное определение обобщенно-личных предложений находим в учебнике М.Норматова «Ҷумлањои содда дар забонии њозираи тоҷик» [133], а также в работе М.Норматова и Ш.Рашидова «Изучение простых односоставных предложений» [134, 33-62]. Во всех исследования подчеркивается, что в обобщенно-личном предложении сказуемое не способствует выяснению субъекта действия или предмета-носителя признака. Это сказуемое указывает на 1-ое и 2-ое лицо, но действие мыслится при этом отнесенным не к конкретному лицу, а к лицу вообще. В данном случае наличие общего характера действия обобщенно-личного предложения становится ясным из его содержания. «Основным и решаюшим при определении обобщенно-личных предложений является семантика самого предложения», - отмечает М. Норматов [133, 28].
М. Н.Касымова, рассматривая наряду с другими типами односоставных предложений обобщенно-личные предложения, отмечает: «Сказуемое обобщенно-личных предложений имеет форму 2-го лица изъявительного и повелительного наклонений. Отличительной чертой обобщенно-личных предложений является то, что это нередко пословицы, притчи, афоризмы и т. п.: Зан аз бегонагон хон. – Бери жену из чужих. Аз машварат кардан ор мадор. – Не стыдись советоваться.
Специфической особенностью обобщенно-личных предложений является вневременность действия.
В исследуемых произведениях сказуемое обобщенно-личных предложений выражается также видо-временными формами сослагательного наклонения: Бояд ки саховат ба қадри мард кунад. – Должен проявлять щедрость согласно положению человека. Боре ба иборат зишт нагуфта бошӣ. – Никогда нельзя сквернословить» [88, 25].
Как один из структурно-семантических типов односоставных предложений выделяются они и в синтаксисе персидского языка. Так, Рубинчик Ю. А. пишет: «К ним относятся бесподлежащные предложения, главный член которых обычно выражается в форме второго лица ед. числа, в форме повелительного наклонения или в форме 3-го лица мн. числа и обозначают действие, которое практически можно отнести к любому лицу. Основная функция обобщенно-личных предложений состоит в том, чтобы образно выражать общие суждения, сентенции. Очень часто такие предложения представлены пословицами и поговорками: Шаҳри якчашма равӣ - якчашма шавӣ! – Идешь в город одноглазых, так стань одноглазым! (соотв. С волками жить – по-волчьи выть).
Главный член обобщенно-личных предложений может быть выражен глаголом и в форме 3-го лица мн. числа. В этом случае обобщение сводится к описанию типичной картины осуществления какого-либо действия: Чӯҷаро дар тирамоҳ мешуморанд. – Цыплят по осени считают.
Главное значение обобщенно-личных предложений состоит в том, что субъект действия соотносится с любым лицом, и поэтому действие приписывается обобщенному лицу или всем лицам определенной категории.
Обобщенное значение могут выражать и двусоставные предложения с подлежащим-существительным или с подлежащим-местоимением, употребляемыми в обобщенном значении Оқил нашавад ғофил. – Умного не застанешь врасплох. Хуфтаро хуфта кай кунад бедор. – Спящий не разбудит спящего (соотв. Дурак друка ничему не научит) [173, 360 ].
Обобщенно-личные предложения имеют место и в работе Б. Камолиддинова «Муродифоти синтаксисӣ ва њусни баён». Автор рассматривает вопросы синонимии структурно-семантических типов односоставных предложений в таджикском языке. Б. Камолиддинов также указывает на то, что основным при определении структурно-семантических типов является семантика. В обобщенно-личных предложениях, отмечает Б. Камолиддинов, действие и признак выражаются гипотетически (ба тариќи фарзия) [86, 84].
Действительно, в обобщенно-личном предложении сказуемое не способствует выяснению субъекта действия или предмета-носителя признака. Это сказуемое указывает на первое или второе лицо, но действие мыслится при этом отнесенным не к конкретному лицу, а к лицу вообще. В данном случае наличие общего характера действия обобщенно-личного предложения становится ясным из его содержания. Например:

Download 78,21 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish