Тема занятия

№ п/п	Тема занятия	Кол.ва часов	Тип занятия	Домашние задания
1	2	3	4	5
1	Словосочетание.Предложение.(Логическое ударение.Прямой и обратный порядок слов.Простое предложение.Главные члены предложения.Согласование сказуемого с подлежащим).	2	Семинар-беседа	Выучить § 1,2,3,4; Выполнить упражнение по учебнику “Русский язык” для 11 классов
2	Второстепленые члены предложения (Несоглосованное определение и способы его выражения.Приложение. Обособленное определение ).	2	лекция	Выучить § 5,6,7; Выполнить упражнение по учебнику “Русский язык” для 11 классов
3	Дополнение.Обстоятельства места и времени,причины,цели,условия и уступки.	2	лекция	Выучить § 8,9,10,11; Выполнить упражнение по учебнику “Русский язык” для 11 классов
4	Односоставные предложения.(назывные,неопределённо –личные,безличные).	2	лекция	Выучить § 12,13; Выполнить упражнение по учебнику
5	Однеродные члены предложения.Обобщающие и вводные слова при них.Сложносючиненые предложения.	2	лекция	Выучить § 14,15,16,17; Выполнить упражнение по учебнику
6	Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными,определительными.	2	лекция	Выучить § 18,19; Выполнить упражнение по учебнику
7	Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными места и времени.	2	семинар	Выучить § 20,21,22; Выполнить упражнение по учебнику
8	Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными причины-следствия и цели.	2	семинар	Выучить § 23,24; Выполнить упражнение по учебнику
9	Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными условия и уступки.	2	семинар	Выучить § 25; Выполнить упражнение по учебнику
10	Бессоюзние сложные предложения.Прямая и косвенная речь.(Паралел.(Параллельные конструкции).Контрольные вопросы и задания для повторения изученного грамматического материала).Промежуточный контроль №1	2	Лекция-семинар	Выучить § 26,27,28; Выполнить упражнение по учебнику Повторить весь пройденный материал.
	Литературное чтение	20
11	Максим Горкий “Сказки об Италии”	2	лекция	Выучить новые слова,прочитать рассказ.
12	Александр Александрович Блок “О, весна без конца и без краю -...” “Ночь, улица,фонарь,аптека... “ Сергей Александрович Есенин “ Письмо к материи”	2	лекция	Выучить новые слова, наизусть отрывков из стихотворений
13	Анна Андреевна Ахматова “Ташкент зацветает “. “Я не была здесь лет семьсот...” Марина Ивановна Цветаева “Моим стихам,написанным так рано...”	2	лекция	Выучить новые слова, выразительно читать стихотворений
14	Борис Леонидович Пастернак “Во всем мне хочется дойти...” Владимир Владимирович Маяковский “Послушайте!”	2	семинар	Выучить новые слова,выразительночитать стихотворений
15	Константин Георгиевич Паустовский “Телеграмма” Николай Алексеевич Заболоцкий “Не позволяй душе ленится”	2	Лекция	Выучить новые слова,прочитать,рассказ,наизусть отрывок из стихотворения.
16	Михаил Александрович Шолохов “Судьба человека”	2	Семинар	Выучить новые слова, прочитать рассказ.
17	Евгений Александрович Евтушенко.”Хотят ли русские войны?” Василий Макарович Шукшин “Упорный”	2	Лекция	Выучить новые слова,выразительно читать стихотворений
18	Николай Михайлович Рубцов “Звезда полей во мгле заледенелой...” Валентин Григорьевич Распутин “Уроки французского”.	2	Лекция	Выучить новые слова,выразительно читать стихотворение прочитать рассказ
19	Владимир Семёнович Высоцкий “Песня о друге” Борис Сенодевич Пак “Я воин, твой солдат, Узбекистан!...”	2	Семинар	Выучить новые слова,выразительно читать стихотворений
20	Александр Аркадевич Файнберг “Здесь и просорно, и высоко...” Саратан. Николай Дмитриевич Ильин “Весёлые праздники детства...” “В далёкой прозрачности горы”. Итоговой кантроль.	2	Семинар	Выучить новые слова,выразительно читать стихотворений Повторить весь пройденный материал.
	Всего:	40

Составитель: Р. Жуманиёзов - преподаватель русского языка и литературы профессиональной школы № 1

Тесты промежуточного контроля

№ 1 для вторых курсов по русскому языку и литературе на 2021-2022 учебный год профессиональной школы №1 Хазараспского района,Хорезмской области.

1.Чем отличается словосочетание от слова ?
А) называет предмет
Б) действие
В) признак
Г) все признаки более конкретно и точно
2. Назовите виды подчинительной связи в словосочетание?
А) согласование
Б) управление
В) примыкание
Г) согласование, управление, примыкание
3. Что называется подлежащим?
А) основа слово
Б) сочетание слов
В) прямой порядок слов
Г) выражение слов с частями речи