Тема субъектно- предикативные отношения.

Тема-4.5. Конструкции, обозначающие направление движения.
План:

1. 
   Конструкции с предлогами в(во), на, за, под, до,к, навстречу, из...
   

2. Обозначение места , куда и откуда направлено действия.
Опорные слова:
Обозначение места, предлоги , склонение, предложно-падежные конструкции.
Обозначение места, куда направлено действие (куда?)

Средства выражения	Примеры
Предложно – падежные конструкции В (во) На + сущ. в вин. п. За Под До + сущ. в род. п. К + сущ. вдат. п. Навстречу	Ехать в Фергану, лететь в Ташкент Уехать на Украину Завернуть за угол Спрятаться под стол Добраться до деревни Подъехать к Самарканду, к Хиве Идти навстречу ветру

Обозначение места, откуда направлено движение
(откуда?)

Средства выражения	Примеры
Предложно – падежные конструкции Из От С (со) + сущ. в род. п. Из – за Из – под	Приехать из города Удалиться от центра Приехать с экскурсии Появиться из – за туч Показаться из – под снега

Упражнение 80. Напишите словосочетание с глаголоми идти, ехать
О б р а з е ц: библиотека – идти (ехать) в библиотеку
Слова: поликлиника, клуб, театр, почта, университет, музей, центр, буфет, парк, завод, столовая.
Упражнение 81. Напишите предложения по образцу
О б р а з е ц: Дилшод Абдуллаевич работает в школе.
Он идёт в школу.
1. Дети учатся в школе. 2. Бахтияр работает на заводе. 3. Они отдыхают в интерклубе. 4. Студенты завтракают в буфете. 5. Друзья обедают в столовой. 6. Феруза и Рустам смотрят фильмы в кинотеатре «Ватан».
Упражнение 82.Опишите, куда идут или едут эти люди.
О б р а з е ц: Гузал --- студентка.
Гузал идёт в университет.
1. Лайло Хожиева - Врач. 2. Лайло и Рустам - студенты. 3. Шахрух - школьник. 4. Кучкар Хамраевич - рабочий. 5. Друзья хотят купить марки и открытки. 6. Студенты хотят взять учебники. 7. Лайло и Хуршид хотят посмотреть новый фильм.