Тема I. Узбекистан – государство с великим будущим Города Узбекистана. Священный город Бухара


СКЛОНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МУЖСКОГО РОДА В ЕДИНСТВЕННОМ ЧИСЛЕ



Download 0,72 Mb.
bet71/100
Sana03.04.2022
Hajmi0,72 Mb.
#525990
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   100
Bog'liq
русский язык

СКЛОНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МУЖСКОГО РОДА В ЕДИНСТВЕННОМ ЧИСЛЕ



И.п.

какой?

Зимний морозный день. Высокий плотный человек.

Р.п.

какого?

Зимнего морозного дня. Высокого плотного человека.

Д.п.

какому?

Зимнему морозному дню. Высокому плотному человеку.

В.п.

какой?
(какого?)

Зимний морозный день.
Высокого плотного человека.

Т.п.

каким?

Зимним морозным днём. Высоким плотным человеком.

П.п.

о каком?

О зимнем морозном дне. О высоком плотном человеке.



СКЛОНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ СРЕДНЕГО РОДА В ЕДИНСТВЕННОМ ЧИСЛЕ



И.п.

какое?

Холодное осеннее утро.

Р.п.

какого?

Холодного осеннего утра.

Д.п.

какому?

Холодному осеннему утру.

В.п.

какое?

Холодное осеннее утро.

Т.п.

каким?

Холодным осенним утром.

П.п.

о каком?

О холодном осеннем утре.



СКЛОНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ



И.п.

какие?

Прекрасные весенние цветы.

что?

Р.п.

каких?

Прекрасных весенних цветов.

чего?

Д.п.

каким?

Прекрасным весенним цветам.

чему?

В.п.

какие?

Прекрасные весенние цветы.

что?

Т.п.

какими?

Прекрасными весенними цветами.

чем?

П.п.

о каких?

О прекрасных весенних цветах.

о чём?

Задание 1. Подберите к существительным подходящие по смыслу и форме определения.




Образец: дни – тёплые, летние, короткие, прошедшие дни;
страница – чистая, белая, первая страница;
сон – страшный, крепкий, мой сон;
упражнение – трудное, наше, тренировочное, спортивное упражнение.

Роза, медведь, крыша, глаза, кольцо, браслет, пакет, джинсы, листья, тетради.


Задание 2. Ответьте на вопросы, употребляя словосочетания студент Абдуллаев, студентка Маликова.


1. Кто ваш однокурсник? 2. Кого не было на занятиях? 3. К кому можно обратиться за помощью? 4. Кого вы встретили на выставке? 5. С кем интересно обсуждать новости? 6. О ком напечатали статью в нашей газете?


Задание 3. Дайте полные ответы на вопросы, употребляя прилагательные в скобках.


1. Какую розу тебе подарили на день рожденье? (красная). 2. Какую оценку заслуживает эта работа? (отличная). 3. Какую работу мы будем писать в декабре? (итоговая). 4. Какую школу построили в районном центре? (новая). 5. Какую тетрадь нужно принести на урок? (чистая).


Задание 4. Образуйте от существительных прилагательные, согласуйте их


с определяемым словом.

Образец: (традиция) подход – традиционный подход.


(солома) крыша, (революция) песни, (книга) обозрение, (лето) одежда, (дождь) погода, (бумага) обложка, (железо) гвоздь, (перевод) факультет, (контроль) тест, (итог) контроль, (берёза) сок, (Корея) язык, (француз) поэтесса, (цвет) иллюстрации, (хлеб) магазин.


Задание 5. Найдите несогласованные определения, скажите, че они выражены.


В портфеле из тёмной кожи лежала книга. Она была в переплёте из сафьяна и с серебряными уголками. Её вынули и положили на этажерку красного дерева. Эта книжка со старинными иллюстрациями была очень интересна.


Задание 6. Переделайте словосочетания по образцу.


I. Образец: стеклянная игрушка – игрушка из стекла.


Ситцевое платье, овощной салат, фарфоровая чашка, глиняный забор, мраморная лестница, каменное сердце.

II. Образец: рабочий стол – стол для работы.


Книжная полка, рабочее место, молодёжное общежитие, детские книги, цветочная ваза.
Задание 7. Ответьте на вопросы, используя несогласованные определения.
Образец: Чья это комната? – Это комната сестры.

1. В каком музее вы недавно были? 2. Чей это конспект? 3. На какой улице находится ваш факультет? 4. Чья это методичка? 5. Чьё это общежитие? 6. Чьи очки лежат на полке?


Задание 8. Подготовьте беседу на тему : “Моя учеба в университете”.


Задание 9. Ответьте на вопросы:





  1. Как называется учебной заведение, в котором вы учитесь? -…..

  2. Какие факультеты имеются в вашем вузе? - ….

  3. Какие специальность выбрали вы? - …..

  4. Какие виды обучения существуют в вашем вузе? - …..

Задание 10. Переведите на русский язык.


Шогирдсиз устоз – мевасиз дарахт
Ўқиб ўрганган олим, ўқимаган ўзига золим.
Илм олиш – игна билан қудуқ қазиш билан тенг.



Download 0,72 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   100




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish