Тема электронные средства обучения и их использование



Download 1,37 Mb.
Pdf ko'rish
bet43/120
Sana23.02.2022
Hajmi1,37 Mb.
#150135
TuriРеферат
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   120
Bog'liq
Технологий создания электронных обучаюших средств, Краснова Г А

HyperWave. Этот проект появился в 1990 году и первоначально имел название Hyper-
G. Сейчас это сложная система управления документами Web в больших информационных
пространствах. Она позволяет проводить иерархическое структурирование, управление свя-
зями, полнотекстовый поиск и поиск по атрибутам, интерактивное редактирование связей и
документов и многое другое.


42
Microcosm. Открытая гипермедиа система для разработки онлайновых мультимедиа-
учебников, справочников и документации. В ней интегрированы результаты десятилетних
исследований в области гипертекста, лингвистики и статистического анализа, которые про-
водились в в Англии. Реализовано автоматическое, динамическое связывание мультимедиа-
информации, обеспечивается тематический поиск и навигация.
Storyspace. Система, поддерживающая процесс написания гипермедиа-произведений.
Разрабатывалась специально для писателей, лучше всего подходит для работы с большими и
сложными гипертекстами. Она аккумулировала многие черты системы Intermedia, фактиче-
ски является ее наследницей. Разрабатывается в Eastgate Systems, в ее среде написаны мно-
гие художественные произведения.
WebThing. Объектно-ориентированная гипермедиа-система, спроектированная для со-
вместной авторской работы. Предназначена для телекоммуникационных сетей. Документы в
WebThing генерируют HTML связи из других документов, избавляя авторов от необходимо-
сти их создания и устраняя проблему устаревших и оборванных ссылок.
World Wide Web. Самая популярная гипермедиа-система, основанная на клиент-
серверной архитектуре и работающая в сети Интернет.
Педагогам, связанным с разработкой электронных средств обучения для системы обще-
го среднего образования, важно иметь представление об основных стандартах, используемых
в гипермедиа-средствах.
SGML - сокращенное название международного стандарта ISO/IEC 8879:1986. Полное
название: Information Processing - Text and Office Systems - Standard Generalized Markup Lan-
guage (SGML). SGML образует основу целого ряда стандартов. Это метод (правила) создания
и разметки структурированных документов. Документами, разрабатываемыми в соответст-
вие с этим стандартом, могут обмениваться самые разные несходные мультимедиа-системы.
(Ссылка на сайт с информацией о SGML: http://www.oasis-open.org/cover/general.html).
HTML - HyperText Markup Language - правила (метод) создания гипермедиа-ресурсов
для публикации в сети Интернет. Является приложением языка SGML. Большинство HTML-
браузеров не поддерживает некоторые конструкции SGML, однако программы для разработ-
ки SGML-документов могут производить хорошие HTML-документы. (Спецификацию
HTML 4 можно найти по адресу http://www.w3.org/TR/REC-html40/, дополнительные данные
- по адресу http://www.oasis-open.org/cover/).
HyTime - сокращенное название международного стандарта ISO/IEC 10744:1992. Пол-
ное название: Hypermedia/Time-based Structuring Language. Он обеспечивает стандартную
техническую основу для интегрированной открытой гипермедиа-технологии, включая
SDML, Standard Music Description Language (ISO/IEC Committee Draft 10743). HyTime явля-
ется расширением SGML, он добавляет набор форматов ("SGML architectural forms"), чьи
синтаксис и семантика как раз и являются содержанием стандарта HyTime. Они обеспечива-
ют системно-независимое представление ссылок, информационных адресов, размещение
информационных мультимедиа-объектов во времени и пространстве. (Информация - по ад-
ресам: http://www.oasis-open.org/cover/hytime.html и http://www.hytime.org).
XML - формирующийся новый стандарт под названием Extensible Markup Language. В
отличие от HTML, XML не является приложением SGML. Это набор простых условий для
применения SGML. (Информация о XML: http://www.oasis-open.org/cover/xml.html и
http://www.xml.com).
Верстка гипертекстовых HTML-страниц является первым и наиболее трудоемким эта-
пом в процессе компьютерной реализации текста. Сначала верстаются текстовые материалы
по тематическим разделам курса, затем дополнительные и хрестоматийные материалы. Тек-
стовый материал по тематическим разделам курса является своеобразной "нитью", на кото-


43
рую нанизывают множество "бусинок" дополнительного материала (список терминов, спи-
сок литературы, хрестоматия, персоналии и т.д.) и иллюстративного материала (схемы, гра-
фики, фотографии, анимированные и озвученные схемы (Flash-анимация)).
Компьютерную верстку текстовых материалов можно осуществить с использованием
каскадных таблиц стилей (CSS - Cascading Style Sheets) и языка программирования JavaScript
(универсальный язык создания сценариев, обычно включается в HTML-файл и интерпрети-
руется браузером).
Для создания гипертекстовых ЭСО можно использовать HTML-редактор HomeSite. Он
обладает продуманным и удобным интерфейсом и интегрируется со многими популярными
пакетами, такими как Microsoft Office, Macromedia Dreamweaver, Watchfire Linkbot, Allaire
ColdFusion и др.
Кроме того, HomeSite обладает множеством возможностей: благодаря разборному
принципу построения кода улучшена его "удобочитаемость"; встроена функция автодопол-
нения тегов; введена новая, более мощная система управления проектом; расширены воз-
можности работы со скриптами; значительно усовершенствованы редактор каскадных таб-
лиц стилей (CSS) и Image Map Editor и пр.
Данный программный продукт поддерживает большинство популярных на сегодняш-
ний день стандартов и технологий: DHTML, SMIL, CSS, JavaScript, ASP, JSP, Perl, CFML,
VBScript, XML и XSL.
Редактор позволяет проектировать не только отдельные страницы, но и целые Web-
узлы, работать с их структурой (благодаря наличию виртуальных папок проектов) и, кроме
того, автоматически проверять в них правильность ссылок. Эти действия можно проводить,
используя встроенный механизм Verify Links, либо с помощью программы Linkbot.
Приложение содержит мощный модуль для редактирования CSS-таблиц (Style Editor),
обладает прекрасным механизмом поиска, глобального поиска/замены, позволяющим обра-
батывать весь проект в целом. Встроенный FTP-клиент по своим возможностям ничем не ус-
тупает специализированным программам.
Редактор имеет встроенные функции проверки орфографии английского языка, но по-
зволяет работать и со словарями Microsoft Office 95/97/2000, в том числе и с русским слова-
рем.
Редактор каскадных таблиц стилей (CSS) TopStyle интегрирован в HomeSite и позволя-
ет использовать все преимущества свойств CSS. Одно из удобств редактора заключается в
возможности визуально наблюдать каждое изменение стиля в Web-странице, входящей в со-
став электронного средства обучения.
Можно сформулировать рекомендации по формированию структуры и содержания

Download 1,37 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   120




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish