Тема: «Человек, индивид, личность»

4.
 
Тенденции в развитии современной семьи в России: 
Положительные: 

смена стилей семейных отношений; 

семья-ячейка общества; 

помощь государства. 
Отрицательные:

сокращение законных браков; 

падение рождаемости; 

увеличение числа разводов; 

рост девиантного поведения в семье, увеличение числа социальных сирот 

рост неполных семей; 

увеличение роли женщины в решении проблем семьи.
5.
 
Демографическая политика государства 
Демографическая политика государства – целенаправленная деятельность 
государственных органов и иных социальных институтов для регулирования 
процессов воспроизводства населения. 
Основные направления демографической политики в России: 
1.
финансовое стимулирование рождаемости (материнский капитал); 
2.
программа строительства жилья для молодёжи (ипотечное кредитование, 
субсидии); 

---

Человек и Общество. Конспект лекций. Л.В. Ерушкина 
 
59 
3.
расширение сети заведений, осуществляющих воспитание и образование 
молодёжи; 
4.
пропаганда здорового образа жизни; 
5.
социально - ориентированная реклама в СМИ, направленная на закреплении 
в массовом сознании семейных ценностей; 
6.
изучение проблем семьи на государственном уровне. 
 
 

---

Человек и Общество. Конспект лекций. Л.В. Ерушкина 
 
60 
Нации и межнациональные отношения в современном 
мире 
1.
 
Этносы и нации 
Этносы
– это исторически сложившиеся большие группы людей, обладающие 
общностью культуры, языка, сознанием нерасторжимости исторической судьбы. 
Нация
– это исторически высшая форма этносоциальной общности людей, 
характеризующаяся единством территории, экономической жизни, истори-
ческого пути, языка и культуры. 
Нация
– исторически сложившаяся общность людей, обладающая государ-
ственностью. Нации формируются в период развития товарно-денежных отно-
шений. Им предшествуют такие этносоциальные общности, как
племя 
и 
народность
. 
Нация
– исторически сложившаяся общность людей, обладающая 
государственностью. 
Основные признаки нации: 

национальный культурный язык; 

национальная культура (музыка, театр, кино и т.д.); 

единство социальной и экономической жизни; 

традиции и обычаи; 

школа; 

пресса; 

общность территории.