Tema Araliqtan oqitiw formasinin` payda boliw tariyxi. Ashiq ha`m komp`yuterli ta`lim. Reje

---

Tema 2. Araliqtan oqitiw formasinin` payda boliw tariyxi. 
Ashiq ha`m komp`yuterli ta`lim.
 
Reje: 
 
1.
 
Araliqtan oqitiwdin’ payda boliwi 
2.
 
Ashiq ha’m kompyuterli ta’lim
 
3.
 
Aralıqtan oqıtıw dastu`rin tan`law 
 
Tayanish tu’sinikler: 
Kurstın` mazmunı, Aralıqtan oqıtıwdın` sıpati, 
Kommunikatsiya quralları ha`m metodları. 
 
 
Ashıq ha`m komp`yuterli oqıtıwdın` dastu`riy forması bolg`an oqıwshılar 
bilimge emes ba`lki bilimler oqıwshılarg`a ha`reketlenetug`ın jag`daylardı 
optimallastırıwg`a imkaniyat beredi. 
Ashıq ha`m komp`yuterli oqıtıw
 
akkreditatsiya etilmegen qa`nigeligin asırıw 
kurslarınan baslap, sa`wbetlesiw imkaniyatın amelge asıratug`ın akkreditatsiya 
etilgen joqarı bilimlendiriw dasturlerine shekem ko`plep dasturler ha`m kurslarında 
isletiletug`ın atama bolıp esaplanadı. Bul oqıtıwdın` tiykarg`ı tu`ri aralıqtan oqıtıw 
bolıp, bunda natiyjeli baylanıstı ta`miynlew ushın komp`yuterler, interaktiv 
komp`yuter dastu`ri, internet, video, elektron pochta, telefon, faks ha`m a`piwayı 
pochtalar toplamınan paydalanıladı. 
Aralıqtan oqıtıw o`zinin` qolaylı ha`m iyiliushenligi sebepli oqıtıw 
formasının` ju`da` ken` tarqalg`an formasına aylanbakta. Ol ko`p g`ana ka`sip 
iyeleri jumısshılardın` ornatılg`an keste boyınsha tayarlıqlarg`a qatnasıw 
za`ru`rliginen azat etilgen jag`dayda oqıwdı dawam ettiriwdi qollap quwatlawshı 
ta`lim tu`ri. Aralıqtan oqıp atırg`an studentler jeke kestege muwapıq 
tayarlıqlardın` wo`zlerine qolay bolg`an waqtın tan`lawları mumkin.
Bunday natiyjeli aralıqtan oqıw tiykarları jası u`lken tın`lawshılar ushın 
aralıqtan oqıtıw dastu`rinin` sıpatlı amelge asırıwı ushın to`mendegi 3 tiykarg`ı 
xarakterin ajıratıp ko`rsetiw lazım.
1.
Kurstın` mazmunı. Aralıqtan oqıtıwdın` sıpatlı dastu`ri kompyuter 
ekranında oqıw imkaniyatın jaratıp, ku`ndizgi bo`limde oqılatug`ın bayanatlardın` 
o`zinen ibarat emes. Aralıqtan oqıtıwda ku`ndizgi oqıw dastu`rin ta`kirarlaw 

---

ornına, kurstı studentlerdi maqsetli bag`darlawdı sho`lkemlestiriw kerek oqıtıwdın` 
bunday formasında studentler ozlerin aldıngı ouıtıu sistemasınan ozgesheli, oqıw 
protsessine ko`birek qaratılg`anlıg`ın seze baslaydı. Kurstın mazmunı oqıw 
protsessin basqarıwdın` ko`p imkaniyatların o`zine kamtıp alıwı kerek. Kurstın` 
mazmunı studenttin` jeke talapları ha`m orınlaytug`ın tapsırmalarına sa`ykes tu`rde 
belgileniwi lazım. 
2.
Kommunikatsiya quralları ha`m metodları. Aralıqtan oqıtıw da`stu`ri 
a`piwayı pochta, telefon ha`m faks, internet elektron pochta, interaktiv televedenie, 
tele ushırasıw sonday-aq audio ha`m video ushrasıwlardı esapka alg`an jag`dayda 
xabar jetkiziwdin` barlıq bir toplamın ko`zde tutıw mu`mkin. Baylanıs usılları 
sizge qolay oqıw usılınızga maksimal sa`ykes keliwi kerek. Oqıtıwdın` kursları