Тема №4. Винительный падеж

ТЕМА №4. Винительный падеж

ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТРАНСПОРТНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подготовил: преподаватель Ташкенбаев Т.Т.

Цель урока:

• Познакомить с особенностями винительного падежа имени сущ.
• Учить определять падеж имени существительного по вопросу и предлогу.
• Развивать орфографическую зоркость
• Воспитывать любовь к природе, аккуратность.

Проверка домашнего задания
Закончи предложение.
1. В русском языке падежей – …….
2. Чтобы определить падеж им. сущ.…
3. Д. п. имеет предлоги …
4. Д.п. отвечает на вопросы …
Прочитайте стихотворение Определите падеж сущ. дорожка

Дорожка домой
Мне мила с детских лет.
Дорожки знакомой
Красивее нет!
И если б зашёл я
Не зная куда,
Дорожку домой
Отыскал бы всегда
На этой дорожке
И в трудные дни
Я пел бы без устали
Песни свои.
К. Рейс.
Винительный падеж
Кого? Что ?
Прочитай словосочетания. Определите падеж имен сущ.
перешёл через дорогу,
написал про победу,
сел за стол.
Сформулируйте
тему урока
Выполните письменно задание.
Купил творог
Вижу скворца

В.п.
В. п
Закончи фразу
Имя существительное в В. п. отвечает на вопросы___________
Имя сущ. в В.п. употребляется с предлогами ______________
Проверка: В.п.
Старик смотрел на море.
Вдали мы увидели море.
Уплыла рыбка в море.
солома
Словарная работа
Самостоятельная работа по картинке
Как распознать родительный и винительный падежи?

Опорные слова:

нет вижу
Кого? Кого?
Р.п. В п.
Самостоятельная
работа
На уроке я узнал…..
Я научился …..
Мне было трудно….
Мне было легко….
Спасибо за работу