Тема 11. Высшие учебные заведения Узбекистана

Задание 2. Прочитав текст, расшифруйте аббревиатуры ЦУР и ИКТ.
Задание 3. Выпишите из текста числительные в сочетании с существительными.

Экономика Узбекистана

ТЕСТЫ

1.Какие изделия из Узбекистана известны российским потребителям?

А.Текстильныеизделия
В.Электротехническая,кабельно-проводниковаяпродукция
С.Товарыхимическойиплодоовощнойпромышленности
Д.Поставкизапасныхчастейикомплектующих
2.Сколькорасположенороссийско-узбекскихпредприятийвТашкенте?
А.Более450
В.Более350
С.Менее550
Д.Более370
3.Какиетрудностиестьвроссийско-узбекскомсотрудничестве?
А.Непрохождениеплатежей
В.Резковозросшиетранспортныетарифы
С.Снижениеконкурентоспособноститоваров
Д.Повышениепокупательскогоспроса
4.Изменение имён существительных по падежам называется …
А. склонением;
В. спряжением;
С. изменением;
Д. сложением;
5.Сколько разных месторождений планируется освоить в Кызылкумах?
А.Более50
В.Более40
С.Более60
Д.Более45
6.«кисть руки, кисть винограда, кисть для рисования – это……
А. омонимы
Б. синонимы
С. антонимы
Д. паронимы
7.Какое слово-антоним необходимо поставить вместо точек: Смелый там найдет, где… потеряет.
А. трусливый
Б.ленивый
С.грустный
Д. добрый
8.Укажите слова, которые можно объединить в тематическую группу «Внешний облик человека».
А. (Стройная) фигура; (высокий) рост; (правильная) осанка.
Б.(Физический) труд; (педагогическая) деятельность; (старый) мастер.
С.(Внутреннее) благородство; (исключительная) правдивость; (гражданская) совесть.
Д.(Квалифицированный) рабочий; (безупречная) работа; (интересная) профессия.
9.В какой паре слов ударение различает значения слов?
А. замок-замок
Б. моря-моря
С. дома-дома
Д. доктора-доктора
10.Вставьте подходящий по смыслу предлог.… рекой поднимался густой туман.
А. над
Б. на
С. около
Д. до