Технологии в образовании


Целевая аудитория, получатели, пользователи, производители



Download 24,22 Mb.
Pdf ko'rish
bet117/247
Sana25.02.2022
Hajmi24,22 Mb.
#283721
TuriКнига
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   247
Целевая аудитория, получатели, пользователи, производители
Целевая аудитория включает в себя группы читателей, зрителей или слушателей, обладающих определен-
ными общими характеристиками, такими как возраст, пол, уровень дохода или круг интересов — это конкрет-
ная группа, для которой медиа и другие организации разрабатывают контент и формируют свои послания. 
Распространение цифровой медиасреды положило начало смещению акцента с традиционной коммуникаци-
онной модели «один многим», характерной для печатной продукции и вещательных передач, на более диалогиче-
скую модель «равный равному», которая облегчает коллективное творчество и обмен контентом, т.е. различные 
виды взаимодействия с медиа и при посредстве медиа. Цифровой медиа контент становится доступным при по-
мощи многочисленных устройств, радио, телевидения, персональных компьютеров и, что, вероятно, важнее все-
го, мобильных телефонов, которые приобретают особое значение как доминирующая платформа для доставки 
всех видов контента. Онлайновые коммуникации и технологии открыли новые возможности для создания поль-
зовательского контента и творческого участия аудитории в создании медиа контента. 
Различные виды аудиторий формируются вокруг конкретных медиа, каналов и типов программ. Бла-
годаря технологическому развитию и социальным трансформациям медиааудитория стала интерактив-
ной; например, онлайн аудитория включает в себя пользователей, которые принимают активное участие 
в дискуссиях и в создании контента - онлайн сообщество.
Интернет трансформировал формы нашего участия в медиасреде. Человек оставляет следы своего 
пребывания в виртуальном мире, чтобы их увидели другие люди, например, в форме видео. Где бы они 
ни жили, люди со сходными интересами могут найти друг друга при помощи Интернета.
Демократия и участие в жизни общества при помощи медиа
Молодежь принимает участие в жизни общества и своего ближайшего окружения самыми различными 
способами. При помощи Интернета можно принять участие в дискуссиях по вопросам гражданского об-
щества, сборе подписей, написать письмо члену правительства или редактору издания, чтобы привлечь 
внимание к социальным вопросам и проблемам. Стремление молодежи к действию и участию — важная 
составляющая взросления и становления граждан. В партисипативных культурах молодые люди могут 
участвовать в сетевых сообществах, гражданских дискуссиях, например, на форумах и в социальных 
сетях. Возможность чувствовать себя активным членом общества способствует формированию граж-
данской позиции. Анализ и создание медиа контента позволяют детям и молодежи почувствовать себя 
активной общественной силой
Декларация ООН о правах ребенка утверждает право детей и молодежи на выражение своих взглядов 
и на получение и поиск информации по различным каналам. Хорошо информированные граждане лучше 
подготовлены к принятию решений и участию в жизни общества. Задача педагога-наставника - расска-
зать о возможностях, открывающихся для молодежи, и показать, где и как находить информацию, не-
обходимую для принятия решений и опровержения мнений, с которыми они не согласны. Одна из целей 
медиа образования — пробудить интерес учащихся к общественным проблемам и политике.


156
Download 24,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   247




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish