Технологии в образовании

ГЛАВА 4
Начиная с апреля 2002 г., Университет Шинсу (Shinsu University, 
http://cai1.cs.shinshu-u.ac.jp/xoops/
) объ-
явил о наборе на докторскую онлайн программу в сфере информационных технологий. Заявки поступили от 
100 кандидатов, было зачислено 81 студентов, 80% из них совмещали обучение с трудовой деятельностью. 
Курсы и интерактивные программы находятся в открытом доступе. 
В 1996 г. университет Тезукаямя (Tezukayama University, 
http://www.tezukayama-u.ac.jp/english/index.
html
) создал систему поддержки Интернет образования (Tezukayama Internet Education Support System, 
tiES, 
https://ties.tezukayama-u.ac.jp/
) в форме образовательного сообщества, учрежденного для откры-
того обмена и участия в высшем образовании. tiES был создан в качестве экспериментальной системы 
электронного обучения несколькими энтузиастами-преподавателями Университета. В 2003 г. Open tiES 
начал предоставлять открыто и свободно различные учебные материалы не только ученым, но всем заин-
тересованным лицам. На сегодняшний день материалы tiES используют более 1000 факультетов, около 
60 000 студентов и 76 университетов в Японии и за рубежом.
HIVE (
http://hive.ntticc.or.jp/
) – открытый видеоархив, созданный NTT InterCommunication Center (ICC), 
инновационного культурного проекта Токио в 2004 г. Первоначально доступ к видеоархиву был возможен 
только в помещении ICC, с 2006 г. широкий круг пользователей может получить доступ или использовать 
ресурсы ICC. Основными пользователями HIVE являются студенты и исследователи, обучающиеся на 
программах, связанных с медиа-искусством и информационным искусством. Материалы видеоархива 
предоставляются пользователям под лицензией Creative Commons. ICC намерен сделать большую часть 
своих ресурсов открытым.
Глобальная система поиска учебных объектов (Global Learning Object Search System, 
http://gloss.code.
ouj.ac.jp/
) была разработана Центром ИКТ и дистанционного образования (Center of ICT and Distance 
Education, CODE, 
http://www.code.ouj.ac.jp/sympo/2012/eng/
) Открытого университета Японии. GLOSS 
– это поисковая система образовательного контента, которая осуществляет поиск учебных объектов по 
названию, содержанию и области. Как отражено в названии GLOSS, «глобальная» система поиска позво-
ляет пользователям находить учебные объекты по всему миру.
Кроме того, на базе NIME и CODE был осуществлен ряд научно-исследовательских проектов, направ-
ленных на создание и поддержку электронного обучения и открытой среды обучения. Ниже приведены 
примеры этих проектов.
• Система разработки интерфейса (
http://www.os-lab.net/Pages/default.aspx
) позволяет
создавать и редактировать контент в трехмерной виртуальной среде, как через
прямые манипуляции с использованием жестов в виртуальной реальности, так и с помощью
2D-интерфейса на ПК.
• Программа 3D видеоконференции включает в себя программные модули для
стереоизображения. 
• K-tai Campus (
http://k-tai.code.ouj.ac.jp/pc/
) осуществляет простые и практичные функции
доставки образовательного материала и облегчения общения между преподавателями и
студентами с помощью мобильного телефона. 
• Система электронного обучения UPO-NET (
http://upo-net.ouj.ac.jp/
) предоставляет
цифровые учебные материалы университетам по низкой цене. Более 170 университетов,
300 преподавателей и сотрудников зарегистрировались в UPO-NET, и более 30 университетов
уже используют цифровые учебные материалы, разработанные и предоставленные
в рамках проекта.

---

Открытые образовательные ресурсы для высшего образования и обучения на протяжении всей жизни
211