Technology and Education: Computers, Software, and the Internet

American Economic Review, 91: 328–35. 

Chaudhury, N., Hammer, J., Kremer, M., Muralidharan, K., and Rogers, F. H. 2006. "Missing in 

Action: Teacher and Health Worker Absence in Developing Countries." 

Journal  of  Economic 

Perspectives, 20(1): 91-116. 

Chinn, Menzie D. and Robert W. Fairlie. 2007 "The Determinants of the Global Digital Divide: 

A Cross-Country Analysis of Computer and Internet Penetration," 

Oxford  Economic  Papers, 

59:16–44. 

Chinn, Menzie D. and Robert W. Fairlie, 2010. "ICT Use in the Developing World: An Analysis 

of Differences in Computer and Internet Penetration," 

Review of International Economics, 18(1): 

153-167. 

Coley, Richard J., John Cradler, and Penelope K. Engel. 1997. “Computers and Classrooms: The 

Status of Technology in U.S. Schools,” ETS Policy Information Report: 1-69. 

Cristia, J. P., Ibarraran, P., Cueto, S., Santiago, A., and Severin, E. 2012. "Technology and Child 

Development: Evidence from the One Laptop per Child Program," Inter-American Development 

Bank Working Paper No. IDB-WP-304. 

---

51

 

 

Cristia, Julia P., Alejo Czerwonko, and  Pablo Garofalo. 2014. “Does Technology in Schools 

Affect Repetition, Dropout and Enrollment?” Inter-American Development Bank Working Paper 

No. IDB-WP-477. 

Cuban, Larry. 1993. “Computers Meet Classroom: Classroom Wins,” 

Teachers College Record 

95(2): 185-210. 

Cuban, Larry. 2001. 

Oversold and underused: computers in the classroom. Cambridge: Harvard 

University Press. 

Dewan, Sanjeev, Dale Ganley, and Kenneth L. Kraemer. 2010. "Complementarities in the 

diffusion of personal computers and the Internet: Implications for the global digital divide." 

Information Systems Research, 21(4): 925-940. 

DiMaggio, Paul J. and Eszter Hargittai. 2001. “From digital divide to digital inequality: studying 

internet use as penetration increases”, Working Paper No. 15, Princeton University. 

DiMaggio, P., & Bonikowski, B. 2008. “Make money surfing the web? The impact of Internet 

use on the earnings of US workers.” 

American Sociological Review, 73(2), 227-250. 

DiNardo, John, and Jorn-Steffen Pischke. 1997. "The Returns to Computer Use Revisited: Have 

Pencils Changed the Wage Structure Too?" 

Quarterly Journal of Economics. 112:1, 291-304. 

European Commission. 2013. “Survey  of Schools: ICT in Education -  Benchmarking Access, 

Use and Attitudes to Technology in Europe’s Schools.” Digital Agenda for Europe. Final Report: 

1-159. 

Falck, Oliver, Constantin Mang, and Ludger Woessmann. 2015. “Virtually No Effect? Different 

Types of Computer Use and the Effect of Classroom Computers on Student Achievement,” 

CESifo Working Paper No. 5266. 

Fairlie, Robert W. 2004. "Race and the Digital Divide," 

Contributions to Economic Analysis & 

Policy, The Berkeley Electronic Journals 3(1), Article 15: 1-38. 

 

Fairlie, Robert W. 2005. "The Effects of Home Computers on School Enrollment," 

Economics of 

Education Review 24(5): 533-547. 

Fairlie, Robert W. 2012. "Academic Achievement, Technology and Race: Experimental 

Evidence," 

Economics of Education Review 31(5): 663-679. 

Fairlie, Robert W. 2012. "The Effects of Home Access to Technology on Computer Skills: 

Evidence from a Field Experiment," 

Information Economics and Policy 24(3–4): 243–253. 

---

52

 

 

Fairlie, Robert W., and Rebecca A. London. 2012. "The Effects of Home Computers on 

Educational Outcomes: Evidence from a Field Experiment with Community College Students.”