Tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy

 
Tuzuvchi: 
 
U.A.Butaeva 
 
 
– Samarqand VXTXQTMO hududiy markazi Pedagogika, 
psixologiya va ta’lim texnologiyalari kafedrasi o‘qituvchisi 

---

4 
MUNDARIJA 
I. Ishchi dastur .................................................................................................... 5 
II. Modulni o‘qitishda foydalaniladigan interfaol
ta’lim metodlari.....................................................................................................10 
III. Nazariy materiallar...................................................................................... 16 
IV. Amaliy mashg‘ulot materiallari................................................................... 53 
V. Glossariy...................................................................................................... 63 
VI. Adabiyotlar ro‘yxati.................................................................................... 66 
 
 

---

5 
 
 
 
 
 
 
 
IShChI DASTUR
 
 

---

6 
Kirish 
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 sentabrdagi “Xalq
ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-
tadbirlar to‘g‘risida”gi PF-5538 farmonida rahbar va pedagog xodimlarni 
tanlash, tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirishning ilg‘or va shaffof
tashkiliy-huquqiy mexanizmlarini tatbiq etish yo‘li bilan xalq ta’limi tizimida
kadrlar siyosatini shakllantirishning zamonaviy tamoyillarini joriy etish vazifalari 
belgilab berilgan.
Shu bilan birga, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5
sentabrdagi “Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy
etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3931-sonli qaroriga muvofiq, mazmun 
va sifat jihatidan xalqaro talablarga javob beradigan, ilg‘or pedagogik va axborot-
kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llagan holda yangilangan o‘quv rejalari va 
dasturlariga muvofiq ishlab chiqilgan o‘quv va o‘quv-metodik adabiyotlarning
yangi avlodini tayyorlash va nashr etishni tashkil qilishni taqazo etadi.
Ishchi o‘quv dastur mazmuni muloqot haqida tushuncha, muloqot turlari, 
muloqot madaniyati, shaxslararo munosabatlarni o‘rnatishda nutq madaniyati, 
notiqlik san’ati, kutubxonachi faoliyatida notiqlik san’atiining ahamiyati, 
nutqning to‘g‘riligi, nutqning aniqligi, nutqning mantiqiyligi, nutqning tozaligi,
nutqning ta’sirchanligini aniqlash bo‘yicha tegishli ma’lumotlarni o‘z ichiga 
qamrab olgan.
Dastur doirasida berilayotgan mavzular xalq ta’limi tizimi pedagog 
kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish mazmuni, sifati va ularning
tayyorgarligiga qo‘yiladigan malaka talablari va o‘quv rejasi asosida 
shakllantirilgan bo‘lib, Axborot resurs markazi (kutubxona) rahbar va xodimlari
yo‘nalishi bo‘yicha tinglovchilarning muloqot turlari va madaniyati,
shaxslararo munosabatlarni o‘rnatishda muloqot madaniyatining o‘rni bo‘yicha
kasb mahorati va kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan.