Тавсиялар “Ўрган-ўргат”- тадбирлар мажмуасини амалга ошириш бўйича

Устоз ва шогирдлар ишлаётган таълим муассасаси раҳбарияти:

Устознинг таълим муассасасида шогирдлар билан машғулот олиб бориши учун зарур шарт-шароитлар яратилади, дарс жадвалини фанлар кесимида метод кунларга қўйилишини таъминлайди.

Шогирдларнинг тегишли йўналишлар бўйича керакли асбоб-ускуналар, лаборатория жиҳозлари, материаллар, кўргазмали қуроллар, техника воситалари каби жиҳозлардан фойдаланиши учун шароитлар яратади.
Устоз ва шогирдларни ўрнатилган тартибда директор жамғармаси ҳамда бюджетдан ташқари топилган маблағлар ҳисобидан рағбатлантириб борилади.
Методика кенгашида “Устоз-шогирд” мактаби бўйича ҳисоботларини эшитади ва хулосалар тайёрлайди.
Натижалар шогирд ўқитувчи ишлайдиган таълим муассасасидаги тегишли фан методика бирлашмаси ҳамда Устоз томонидан олиб борилган кузатувлар ва методика бирлашмасининг хулосаси асосида чиқарилади.
“Устоз-шогирд” мактаби фаолияти бўйича Туман (шаҳар) халқ таълими муассасалари фаолиятини методик таъминлаш ва ташкил этиш бўлимига таклиф ва хулосаларни тақдим этади.
Устоз ўқитувчи:
шогирдларнинг индивидуал режаси бўйича билим, кўникма, малакаларни ўзлаштириб боришларини, индивидуал режада белгиланган тадбирларнинг ўз вақтида тўлиқ ва сифатли бажарилишини назорат қилади;
шогирдлари фаолиятига ва ўз устида ишлаш режаларини бажарилиши мониторингини олиб боради;
шогирдларининг дарсларини кузатади, таҳлил қилади, амалий-методик тавсиялар бериб боради;
замонавий ўқув-лаборатория асбоб-ускуналари ва жиҳозларидан самарали фойдаланиш, илғор иш тажрибаларни, ахборот-коммуникация ва мультимедия воситаларини ҳамда электрон дарсликларни амалиётга татбиқ қилишга кўмаклашиб боради.
Шогирдлар:
индивидуал режада белгиланган тадбирларни бевосита ўз вақтида амалга оширади;
устозларнинг ва ҳамкасб шогирдларининг дарсларини кузатади, устоздан маслаҳатлар олади ва дарс жараёнида сифат-самарага эришиш учун ўз устида ишлаш режаси асосида билимини ошириб боради;
устознинг дарсларини кузатиши тажрибасини ўрганади;
ижодий, методик ёки илмий-тадқиқот фаолияти билан шуғулланади.

2.