Tavsiya etilgan adabiyotlar

• Pedagogik tahlil. Tadqiqotni olib borish jarayonida ushbu metodni qo‘llashdan ko‘zlangan maqsad tanlangan muammoning falsafiy, psixologik hamda pedagogik yo‘nalishlarda o‘rganilganlik darajasini aniqlashdan iborat bo‘lib, tadqiqotchi ilgari surayotgan g‘oyaning nazariy jihatdan haqqoniyligini asoslashga xizmat qiladi.

• Kuzatishlar faqat oddiy hodisalarni kuzatish, ayrim dalillarni yig‘ish, xisobga olish, aniqlash uchungina emas, balki ta’lim tarbiya jarayonini yaxshilash va mukammallashtirish maqsadida amalga oshiriladi.
• Tabiiy kuzatish orqali shaxslarning bilim darajalari, ularning xulq–atvorini va muomalalaridagi o‘zgarishlarni hisobga olish va tegishli ta’limiy-tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatish yo‘llarini belgilash uchun qo‘llaniladi.
• Ilmiy kuzatishlar nafaqat shaxslarning tabiiy faoliyatini,balki ularning ilmiy dunyoqarashlarini shakllanishi, fikrlash jarayoni kuchi, xulosalar chiqarishdagi faolliklarini aniqlaydi, ularni tahlil qiladi.