Tashqi iqtisodiy faoliyat va raqobat menejmenti

IV. Amaliy mashg‘ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg‘ulotlar uchun qo‘yidagi mavzular tavsiya etiladi:

1. 
   "Tashqi iqtisodiy faoliyat va raqobat menejmenti" fanining predmeti, vazifasi va o‘rganish usullari;
   
2. 
   Tashqi iqtisodiy faoliyatning nazariy, huquqiy va tashkiliy asoslari;
   
3. 
   Tashqi iqtisodiy faoliyatni boshqarish va tartibga solish;
   
4. 
   Jahon iqtisodiyoti va uning tarkibi;
   
5. 
   Jahon bozori va uning kon'yunukturasi. Jahon tovar bozorida narxning shakllanishi;
   
6. 
   Xalqaro tovar savdosi va uni boshqarish;
   
7. 
   Tashqi savdo va uni boshqarish;
   
8. 
   Xalqaro xizmatlar bozori;
   
9. 
   Xalqaro kapital harakati;
   
10. 
    Respublikamiz iqtisodiyotida xorijiy investitsiyalarning o‘rni;
    
11. 
    Ishchi kuchining xalqaro bozori;
    
12. 
    Xalqaro iqtisodiy integratsiya;
    
13. 
    Xalqaro iqtisodiy va valyuta-moliyaviy tashkilotlari;
    
14. 
    Tashqi iqtisodiy faoliyatda valyuta-kredit va moliyaviy muammolar;
    
15. 
    Tashqi iqtisodiy faoliyatni kreditlash;
    
16. 
    Tashqi iqtisodiy faoliyatni boshqarish;
    
17. 
    Xalqaro tovarlar oldi-sotdi shartnomalari;
    
18. 
    Tashqi iqtisodiy faoliyatda marketing;
    
19. 
    Tashqi iqtisodiy faoliyat operativ marketingi;
    
20. 
    Raqobatning nazariy-metodologik asoslari;
    
21. 
    Raqobatbardoshlikni tadqiq qilishning iqtisodiy mohiyati va darajalari;
    
22. 
    Zamonaviy jahon iqtisodiy munosabatlari tizimida mamlakat iqtisodiyotining raqobatbardoshliligi;
    
23. 
    Tovarlarning raqobatbardoshligini baholashga uslubiy yondashuvlar;
    
24. 
    Tarmoqning raqobatdoshligini baholashga uslubiy yondashuvlar;
    
25. 
    Korxonaning raqobatdoshligini baholashga uslubiy yondashuvlar;
    
26. 
    Korxonaning raqobatbardosh strategiyasi;
    
27. 
    Milliy iqtisodiyotning raqobatbardoshligini oshirish strategiyasi.
    

Amaliy mashg‘ulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akadem guruhga bir o‘qituvchi tomonidan o‘tkazilishi lozim. Mashg‘ulotlar faol va interaktiv usullar yordamida o‘tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo‘llanili maqsadga muvofiq.