1-boshlovchi: - Sizlarga sihat-salomatlik, baxt-saodat, yaxshi kayfiyat, o'qish va ishlaringizda omad yor bo'lishini tilaymiz.
2-boshlovchi:
Xonadonlaringizdan fayzu baraka arimasin!
Yurtimiz tinch, xalqimiz omon bolsin!
Uyga vazifa: mavzuga doir rasm chizish
Sinf rahbati: Sobirova N.M
MMIBDO`: Akkulova G.B
Sana: 22.01.2016
18-mavzu: Quvnoqlar va zukkolar
Maqsad: O`quvchilarga sog`lom turmush tarzi haqida tushuncha berish. O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash. Mustaqil hayotga tayyorlash
Tashkiliy qism:
1.Salomlashish 2) Davomatni aniqlash
Darsning borishi
Bugungi bayramimizda yigitlarni mardligi, chaqqonligi, jasurligi, pazandachiligini qay darajada ekanligini aniqlash maqsadida Balli, yigitlar bellashuvini tashkil etdik. Bellashuvda ishtirokchilar 5 ta shart boyicha bellashadilar:
1. Tanishtiruv.
2. Tugma qadash.
3. Askar maktubi.
4. Sabzi qalamlash.
5. Anjumani.
Bellashuv ishtirokchilari 5 ta shart boyicha bellashadilar. Ishtirokchilarni shartlarni bajarishlari hakamlar hayati tomonidan baholab boriladi.
Uyga vazifa: mavzuga doir rasm chizish
Sinf rahbati: Sobirova N.M
MMIBDO`: Akkulova G.B
Sana: 29.01.2016
19-mavzu: Ommaviy madaniyat
Maqsad: O`quvchilarga sog`lom turmush tarzi haqida tushuncha berish. O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash. Mustaqil hayotga tayyorlash
Tashkiliy qism:
1.Salomlashish 2) Davomatni aniqlash
Darsning borishi
Bugun ana shu orgimchak tori bilan bogliq ravishda ozbek tili lugatiga kirib kelgan va tez-tez tilga olinayotgan ommaviy madaniyat yoki olomon madaniyati soz birikmasining lugaviy manosiga etibor bersak, madaniyat sozi arab tilidan olingan bolib, taraqqiyot, tsivilizatsiya degan manolarni anglatadi. Demak, madaniyat bu taraqqiylashish, yuqorilashish demakdir. Uning muomala, kiyinish, jamoat joylarida ozini tuta bilish madaniyati kabi bir qancha turlari mavjud. Madaniyatli kishilar esa chuqur bilim olishga, taraqqiyotga qarab intilishga hamda oz milliy madaniyatini hurmat qilishga intiladi. SHuningdek, xalqlarning milliy madaniyati, milliy qadriyatlari boyib borsa, ular taraqqiylashib, yuqorilab borsa, osha xalqning manaviyati, manaviy hayoti ham boyib va yuksalib boradi. SHu orinda, ommaviy madaniyat tushunchasiga nisbatan salbiy qarashlar boisi nimada ekanligini tushunib yetmogimiz joizdir. Otgan asrda biror yurt, mamlakatni zabt etish uchun qimmatbaho qurol-aslahalar, harbiy texnika, yuksak darajada sarkardalik salohiyati zarur bolgan bolsa, hozirda kishi ongiga axborot yordamida tasir etish, uni manaviyatidan, ozligidan mahrum etishga qaratilgan maqsadlarga yonaltirilgan global tarmoq orqali mafkuraviy urush quroli vositasida butun bir mamlakatni mahv etish mumkin va undan manfaatdor guruhlar, tashkilotlar ham vujudga keldi. Mutaxassislarning fikricha, hozirda garb davlatlarida kechayotgan iqtisodiy inqiroz tushkunligi tufayli yuzaga kelgan bunday guruhlarning maqsadi kishini oz uyi, Vatani, ozligidan uzoqlashtirish, iymon-etiqodidan ayirish, garb olamiga xos bolgan dunyoqarash, axloqsizlik, zoravonlik, giyoh-vandlik, buzgunchilik, oz joniga qasd qilish, individualizm goyalarini tarqatish, shuning hiso-bidan boylik orttirish, boshqa xalqlarning necha ming yillik anana va qadriyatlari, turmush tarzining manaviy negizlariga bolta urish, ularni qoporishdir. Bunday xatarli tahdidlar aynan internet tarmoqlari orqali tarqatiladi va uyali aloqa telefonlari ham bu borada ularga qol keladi. Bundan pirovard natijadagi maqsad yoshlar manaviy olamini zaharlash, oz qarashlarini ularga singdirish va ortlaridan ergashtirishdan iboratdir. Bunday kishilar esa ertaga oz manfaati yolida hech narsadan toymaydigan, millat shani uchun qaygurmaydigan, ezgu amallar haqida oylamaydigan shaxsga, aniqroq aytadigan bolsak, zamonaviy manqurtga aylanib boradi. CHunki ommaviy madaniyat homiylari uchun yuksak qadriyatlar, muqaddas tushunchalarning ozi yoq. Ular faqat istedodlargina yarata oladigan mojizaviy sanat asarlariga, ularning hayrat kuchiga ishonmaydilar, tan olmaydilar. Ularning fikricha, bugun kochalarda tashlandiq bolib yotgan har qanday buyum, xoh u konserva bankasi yoxud mato parchasi bolsin, ertaga muzeylarga qoyiladigan qadrli ashyoga aylanib qolaveradi.
Uyga vazifa: mavzuga doir rasm chizish
Sinf rahbati: Sobirova N.M
MMIBDO`: Akkulova G.B
Sana: 5.02.2016
20-mavzu: Giyohvandlik
Maqsad: O`quvchilarga sog`lom turmush tarzi haqida tushuncha berish. O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash. Mustaqil hayotga tayyorlash
Tashkiliy qism:
1.Salomlashish 2) Davomatni aniqlash
Darsning borishi
Do'stlaringiz bilan baham: |