Tasdiqlayman” Yangiqo’rg’on tumani 1-son kasb-hunar maktabi direktori N. U. Mirzakarimov “

2.Aylanish oʼqiga esa boʼlmagan jismlarga taʼsir etaotgan kuchlarning vyktor yigʼindisi nolga teng boʼlsa,nima kuzatiladi? 3.Muvozanat turlariga turmush va texnikadan misollar keltiring. 4.Shaklga ega boʼlmagan jismlarni massa markazini topishga harakat qilib koʼring.

Savol beradilar Topshiriqni yozadilar;

3-Ilova




4-Ilova

5-Ilova

1-Slayd

2-Slayt


2-Slayd
3-Slayd

5 -Slayd

20-MAVZU:MOMENTLAR QOIDASIGA ASOSLANIB ISHLAYDIGAN MEXANIZMLAR
Nazariy mashg’ulotiningo’qitish texnologiyasi
Mashg’ulot vaqti-80 daqiqa	O’quvchilar soni-30 nafar;
Mashg’ulot shakli	Nazariy, to’liq o’quv mashg’uloti;
Mashg’ulot rejasi	1.Richag. 2.Bloklar. 3.Polispat.
O’quvmashg’ulotiningmaqsadi: “Oddiymexanizmlar”gaoidbilimlarnishakllantirish, mavzugaoidfisikkattalikvaformulalarniqo’llashko’nikmavamalakalarinihosilqilish;
O’qitishnatijasi:Oddiymexanizmlar.blok,richagni,polispatnitushunadilargaegaboladilar.Oddiymexanizmlarnihayotdaqo’llayoladigannatijalagaerishadilar
Pedagogik vazifalar: “Ricag haqida tushuncha berish; turlari bilan tanishtirish; Bloklarni qo’llanilishini misollar bilan tushintirish Polispatni o’rganadilr; Richag qonunlarini bajarilishini bajarishini mohiyatini tushuntirish Mavzuga oid formula va fizik kattaliklarni o’rgatish;		O’quv faoliyatini natijalari: Mavzuni maqsadi, vazifalari, o’quv jarayonida tutgan o’rnini yoritib beradilar; Richag haqida tushunchaga ega bo’ladilar; Blok haqida ma’lumotlarga ega bo’ladilar Richag va bloklarni bir-biridan ajrata boshlaydilar; Mavzuga oid formula va fizik kattaliklarni qo’llash orqali bilim va malakalarni hosil qiladilar
O’qitish usullari		Tushuntirish, yo’riqnoma berish, namoyish, “Xar kim xar kimga o’rgatadi” usuli; “Bum” o’yini;
O’qitish vositalari		Ma’ruzalar matni, yozuv taxtasi, slaydlar, o’quv topshiriqlari;
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, guruhlarda ishlash;
O’qitish shart-sharoitlari		Texnik vositalardan foydalanishga va kichik guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya;
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og’zaki so’rov: tezkor so’rov, taqdimot; tarqatma materiallar asosida;