5. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Bu bosqichda o'qtuvchi o’quvchilarning bilim doirasini kengaytirib, yangi mavzuni mustahkamlash uchun quydagi savollardan foydalanishi mumkun;
Yakka savollar:
-
Nutqiy faoliyat shakllari haqida ma'lumot berihg.
-
Dalogik nutq deb nimga aytiladi?
-
Dialogik vaziyat bilan nutq motiv(mazmun) o'rtasidagi bog'lanish qanday bo'ladi?
-
Dialogik nutq shakllariga misollar keltiring.
-
Dialogik nutq shakllarini qanday farqlash mumkin?
-
Dialogik nutqda munosavatlarni qay tarzda ifodalashni ko'rsating.
-
Dialogik nutq shaklarini misollar yordamida tushuntiring.
Dars yakuni:
O’qituvchi o'tgan yangi mavzu b'oyicha tushunmagan savollarga javob beradi, darsni mustahkamlashdagi o’quvchilarjavobini muhokama qilib, o’quvchilar bilmini vaholaydi va darsni yakunlaydi.
6. Uyga vazifa:
a) “Ona tili vaadabiyot” darsligi A. Rafiyev, N. G’ulomova.
b) Tinish belgilari haqidagi qoidalarni yod olish.
Do'stlaringiz bilan baham: |