“tasdiqlayman”

Darsni jihozlash

- fanga oid adabiyotlar;

- ko’rgazmali qurollar, sxemalar, jadvallar tushirilgan plakatlar;

- turli usullarni bajarish uchun foydalaniladigan mahsus kartochkalar

- fanga, mavzuga oid qiziqarli ma’lumotlar to’plami, boshqotirma, tarqatma materiallar, savollar tuzilgan kartochkalar, vazifalar belgilangan eslatmalar
T

O’quv xonasini darsga tayyorgarligi to’g’risida o’zimni fikrimni bildiraman

Assalomu alaykum.

Hurmatli o’quvchilar.



O’quv jurnali asosida davomat olaman va belgilayman

ashkiliy qism: (1-ilova)




Jaxonda va O'zbekistonda bo'layo'tgan siyosiy yangiliklar haqida ma'lumot beraman.



O'zbek tili - Davlat tili haqida ma'lumot beraman

Kirish qismi (Motivatsiya) (2-ilova)

O’tilgan mavzu savol javob tariqasida so’raladi.Bunda kichik guruhlarga quyidagi savollar beriladi. Savollarda o’tilgan mavzuning barcha ma’lumotlarini qamrab olinadi.bunda mavzuning ilmiyligi,kundalik hayotimiz bilan bog’langanligiga e’tibor beriladi.O’tilgan mavzuda uyga berilgan qo’shimcha ma’lumotlarni ham bajarganligiga alohida e’tibor beriladi.

Tarqatma savollar

1. Quyidagi tengsizliklarni yeching: a)|x-2|<3; b)|x+3|>2; d) \x\ 1; e) \x²-5\>2•,

f) \x²-2x-3\>x²-2x-3•, g) \x+3\-\x+1\<2.

2. Tenglamalarni yeching:a)\2x+5\=x², d) |x² – 5x + 6|= -(x² – 5x + 6).

3. |x – 2| < 3 va Ix – 6| < 4 tengsizliklarni bir vaqtda x ning qanday qiymatlari qanoatlantiradi? (Javob. 2

4. x₀ = 3 nuqtadan masofasi 10 dan oshmaydigan x nuqtalar to’plamini toping.

5. 5, 7, 8 va 11 sonlarni son to’g’ri chizig’ida tasviriang. ``
1.Haqiqiy sonlar deb nimaga aytiladi ?

2.Haqiqiy sonlar ustida amallarni tushuntiring.

3.Haqiqiy sonning moduli va uning xossalarini ayting.

4.Yig’indi, ayirma, ko’paytma va bo’linmaning moduli haqida nimalar bilasiz?

(3-ilova)

Yangi mavzuni:

Bu bosqichda o’qituvchu o’quv dasturiga asoslanib, o’quvchilarga kerakli bilim doirasi bo’yicha mavzuni tushuntiradi va o’quvchilar ma’ru’zaning asosiy qismlarini daftarga yozib oladilar. Oqituvchi yangi mavzuni tushuntirishda innovatsion va yangi axborot texnologiyalaridan foydalanib o’quvchilar hamkorligida ularning fkrlashi uchun yo’llanmalar berib ishlaydi