Tasdiqlayman” tatu samarqand filiali o’quv va tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari

6	NA
3
Jami				80		40

 

3. O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash

O’quv dasturi davomida o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalar ichki nazorat bo’yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.

Baholash usullari Yozma,og’zaki,savol-javb,munozara,test amaliy topshiriqlardan iborat bo’lib,ular o’quv elementini o’zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi.Nazorat savollari va topshiriqlar quyidagi maqsadga hamohang bo’lishi lozim.
4. Tavsiya etilgan adabiyotlar

Asosiy adabiyotlar ro'yxati:

1. 
    V. Olifer, N. Olifer "Kompyuter tarmoqlari. Printsiplar, texnologiyalar, bayonnomalar. Darslik" (2016) , 5-nashr
   
2. 
   E. Tanenbaum, D. Weatherall "Kompyuter tarmoqlari" 5-nashr. (2016)
   
3. 
   D. Kurose, K. Ross "Kompyuter tarmoqlari. Yuqoridan pastga yondashish" 6-nashr (2016)
   
4. 
   A. Sergeev "Mahalliy kompyuter tarmoqlari asoslari" (2016)
   
5. 
   D. Kurose, T. Ross "Kompyuter tarmoqlari. Tizim ma'muri uchun qo'llanma" (2016)
   
6. 
   W. Odom "Rasmiy Cisco CCNA ICND2 200-101 sertifikatlash imtihoniga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha yo'riqnoma. Kommutatsiya" (2016)
   
7. 
   1. Laura A. Chappel, Ed Tittel, "TCP / IP o'quv kursi" 2017 yil
   
8. 
   3. Nogl M., "TCP / IP. Illustrated Tutorial" 2017 y
   
9. 
   5. Sidney Faith, "TCP / IP. Arxitektura, bayonnomalar, amalga oshirish" 2016 yil