Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor Xodjaniyozov. S. U

Tayanch tushunchalar:loyiha uslubi, loyihaviy o’qitish mazmuni, didaktik xususiyatlari, pedagogik-psixologik tamoyillari loyiha pasporti.
1. Loyihaviy ta’limning dolzarbligini belgilovchi omillar. Tadqiqot-loyiha texnologiyasi talabalarga mustaqil ilmiy-amaliy izlanishlar olib borish orqali nazariy bilimlarni amalda sinab ko’rish imkoniyatini beradi.

Ushbu texnologiya talabalarning bilimlarni egallashga bo’lgan qiziqishlarini oshirishni va akademik bilimlar negizida ularni amaliy faoliyatga tayyorlashni ko’zda tutadi. U yoki bu ilmiy-nazariy ma’lumotlar nima uchun o’rganilmoqda, ushbu bilimlarni qachon, qanday vaziyatlarda qo’llash mumkin? kabi savollar ko’ndalang qo’yiladi. Tadqiqot-loyiha texnologiyasining asosiy tezisi “O’zlashtirgan bilimlarimni qachon, qaerda va qanday qo’llashni bilaman”.

Talabalar hamkorlikda tadqiqot ishlari olib boradilar va muayyan natijalarni qo’lga kiritadilar.Tadqiq qilinishi kerak bo’lgan muammolar talabalar uchun dolzarb, nazariy va amaliy ahamiyatga ega bo’lishi lozim.

Masalalar echimini topishda ular oldin egallagan bilimlariga tayanadilar va, albatta, tushunchalarini yanada kengaytirishda zarurat sezadilar.

Bo’lg’usi mutaxassis kadrlarning kasbiy professiogramma talablari darajasida faoliyatga tayyorgar bo’lishlari muhim. Bu davr, jamiyat talabi.