“Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo‘yicha prorektor

Qo‘shimcha adabiyotlar:
1.O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi
“Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim dasturlarini ishlab chiqish”.
Metodik qo‘llanma (birinchi nashr) Toshkent – 2020
Mualliflar: Grosheva I.V., Mirziyoeva Sh.Sh., Tashmuxamedova F.B., Rustamova M.E., Madjitova N.A., Mikailova U.T., Ismailova M.A.
2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi
“Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida ta’lim jarayonini rejalashtirish”
Metodik qo‘llanma (birinchi nashr). Toshkent – 2020
Mualliflar: SHin A.V., Mirziyoeva Sh.Sh., Grosheva I.V., Mikailova U.T., Suleymanova YU.T., Daukaeva A.G., Vlasova E.N., Galimova E.F.
3.O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi
“O‘yin orqali ta’lim olish”. Metodik qo‘llanma (birinchi nashr). Toshkent – 2020
Mualliflar: Grosheva I.V., Djanpeisova G.E., Mikailova U.T., Ismailova M.A., Kenjabaeva D.A., Gulyamova N.B., Miftaeva N.A
4. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi.
“Maktabgacha ta’limda ta’lim jarayonini individuallashtirish. alohida ehtiyojli bolalar inklyuziyasi”. Metodik qo‘llanma (birinchi nashr). Toshkent – 2020
Mualliflar: Mirziyoeva Sh.Sh., Grosheva I.V., Mikailova U.T., Isaxodjaeva N.A., Nekrasova E.A., Kuryaeva I.V.
5. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi “Oilalar va mahalliy jamoatchilik bilan hamkorlik”. Metodik qo‘llanma (birinchi nashr)
Mualliflar: Shin A.V., Mirziyoeva Sh.Sh., Grosheva I.V., Nazarova V.A., Mikailova U.T., Abdunazarova N.F., Zakirov A. A., Isxakova M.R., Umirzakova N.R
6. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi
“Kuzatish va baholash”. Metodik qo‘llanma (birinchi nashr). Toshkent – 2020
Mualliflar: Grosheva I.V., Olimov K.T., Nazarova V.A, Djanpeisova G.E., Mikailova U.T., Kenjabaeva D.A., Gulyamova N.B., Miftaeva N.A
7. Qodirova F., Toshpo‘latova SH., Qayumova M va M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”-Toshkent.: Tafakkur nashriyoti, 2019 y. – 684 b.

5

2

Mavzu:O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligining tashabbusi bilan 6-7 yoshli bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularga ta’lim tarbiya berish va maktabga tayyorlash maqsadida ishlab chiqilgan “Ilm yo‘li “ variativ dasturining mazmuni Reja: 1.Dasturning maqsad, vazifa va tamoyillari; 6 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalar rivojlanishidagi o‘ziga xosliklar 2. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ta’limida kompetentlik yondashuvi; O‘qitishga yondashuvlar 3. O‘quv-tarbiya faoliyati; Rejalashtirish 4.Mashg’ulotlardagi o‘qitish; Kuzatish va baholash; 5.Hamkorlik; Resurs ta’minoti