"tasdiqlayman" O

TCO bilan ishlashga mo’ljallangan auditoriya 
 
 
 
 
 
 
Ma’ruzani texnologik kartasi 

---

 
45 
 
Etaplar, vaqt 
Faoliyat tarkibi. 
O’qituvchi 
Talaba 
1 etap. Kirish 
(10 min.) 
1. Dars mavzusini, maqsadini,  va rejasini ma’lum 
qiladilar.  
1.  Talabalarga alohida vazifalar beradilar    
Talabalarga quyidagi savollarga javob berishni 
tavsiya etadilar:  ―Kompyuter grafikasi 
tushunchasini ayting.Kompyuter grafikasi 
turlarini sanab o’ting? Rasrli grafika nima? 
Vektorli grafika nima?Fraktal grafika 
nima?Rangli kengaytma va rangli model. 
RGB, CMYK, HSB – rangli modellari. 
Eshitadilar 
 
Mavzuni kalitli tso’zlarni 
aytadilar 
 
 
 
 
Savollarni formulirovka qiladilar 
2 etap. 
Asosiy qism 
(60 min.) 
1.Ma’ruza rejasi bo’yicha suhbat o’tkazadilar. 
Ko’rgazmali qurollarni ishlatadilar. 
2. Guruhlarga vazifa beradilar.  
3.Presentasiya uyushtiradilar.   
4. Qo’shimcha axborotlarni to’liq konspektda 
to’ldirishni tavsiya qiladi.  
5. Ommaviy analiz o’tkazadi. Savollar ustida 
o’ylashni taklif qiladi?  
―Kompyuter grafikasi tushunchasini 
ayting.Kompyuter grafikasi turlarini sanab o’ting? 
Rasrli grafika nima? Vektorli grafika nima?Fraktal 
grafika nima?Rangli kengaytma va rangli model. 
RGB, CMYK, HSB – rangli modellari.Tasvir 
yaratishga qanday vositalar kiradi? Tasvirlarni 
qayta ishlash uchun qanday vositalar ishlatiladi? 
Adobe Photoshop grafik redaktori va uning 
qulayliklari. Photoshop dasturini ishga tushirish, 
tugatish va dastur oynasi. Photoshopda tasvirlar 
bilan ishlashda asosiy texnik amallar. Photoshopda 
fayllar yaratish 
Belgilashlar qiladilar, 
muhokama qiladilar, hal 
qiladilar, savollar beradilar.  
Guruhlarda vazifalar bajaradilar 
Savollar bilan chiqadilar.  
O’z fikrlarini bildiradilar  
III etap 
Xulosa 
(10 min) 
1. Xulosa qiladilar. Guruhlarga o’zaro baholash 
natijasini e’lon qilishlarini so’raydilar.  Natijalarni 
ko’rsatadilar.  
2. Mustaqil ishlash uchun vazifa beradilar: 
O’tilgan ma’ruza bo’yicha to’liq ma’lumot yozib 
kelish.. Adope Photoshopda tasvir yaratib kelish.. 
Eshitadilar, o’zaro baholarini 
e’lon qiladilar  
 
Vazifani yozadilar