Matematika, fizika, informatika va chizmachilik metodbirlashmasida ko’rib chiqildi.
“TASDIQLAYMAN”
metodbirlashma rahbari:__________ Kodirova Z.U
Bilimlar bellashuvi. Matematika 8-sinf test savollari I variant
Ikki sonning yig’indisi 11,5 ga teng. Ulardan biri ikkinchisidan 4 marta katta bo’lsa, shu sonlarning kattasini toping.
A) 10,2 B) 8,4 C) 9,2 D) 9,6
tenglamalar sisitemasini yeching? A) (5; ) B) (-3:4) C) ( ) D) (1:4 )
p ning qanday qiymatlarida 4x+7p=4 tenglama musbat ildizga ega?
A) B) C) D)
4. x ning qanday qiymatida kasr va kasrlarning yig`indisidan kichik bo`ladi.
A)x>2,3 B) x<3,3 C) x D) x>4,5
5.Uchta sonning o’rta arifmetigi 30 ga, dastlabki ikkitasiniki esa 25 ga teng. Uchunchi sonni toping.
A) 40 B) 44 C) 38 D) 45
6.Ikkita buyumning birgalikdagi bahosi 62300 so’m turadi. Agar birinchi buyumning bahosi 15%ga kamaytirilsa, ikkinchisiniki esa 10% orttirilsa, ular birgalikda 59630 so’m turadi. Ikkinchi buyumning dastlabki bahosini toping.
A) 26700 B) 35500 C) 31905 D) 21360
7. 7 ta sonning o’rta arfmetigi 13 ga teng. Bu sonlarga qaysi son qo’shilsa, ularning o’rta arifmetigi 18 bo’ladi?
A) 50 B) 53 C) 58 D) 45
8. Uchburchak bir tomonining uzunligi a ga teng bo`lib, u ikkinchi tomonidan 2sm qisqa uchinchi tomonidan esa 3sm uzun. Shu uchburchakning perimetrini hisoblash uchun ifoda tuzing.
A)3a-1 B) 3a-5 C) 3a+5 D) 1-3a E) 3a+2
9. Matematikadan o’tkazilgan imtihonda o’quvchilarning 12% i birorta ham masalani yecha olmadi. 195 ta o’quvchi masalalarni yechishda xatolikka yo’l qo’ydi. Agar barcha masalalarni to’liq yechgan o’quvchilarning masalalarni umuman yecha olmagan o’quvchilarga nisbati 7:3 kabi bo’lsa, qancha o’quvchi imtihon topshirgan?
A) 325 B) 240 C) 430 D) 440
10.x, y- raqamlar va esa ikki xonali sonlar. Agar bo’lsa, x+1,25y ning qiymatini qanchaga teng bo’ladi? A) 12 B) 9 C) 8 D) 6
11. (3;-2) nuqta kordinatada qaysi chorakda yotadi? A)I B)II D)III C)IV
12. tenglamalar sisitemasini yeching?
A) ( ; ) B) (2:3) C) (7;4,5 ) D) (1,2)
13 Ikki sonning yig’indisi 51 ga ularning ayirmasi esa 21 teng bo’lsa . SHu sonlarni toping
A) 41 va 10 B) 36va 15 C) 28 va 13 D) 27 va 15
14. Qavariq n burchakning diagnallar soni formulasini ko’rsat ?
A) B) C) n(n-2) D)
15. Qavariq 6 burchakni diagnallarini toping ? A) 10 B) 9 C) 8 D) 1
16. To’g’ri burchakli uchburchakning katetlaridan biri 8 sm, uning gipotenuzadagi proyeksiyasi esa 4 sm. Uch burchakka tashqi chizilgan aylananing radiusi necha sm?
A) 5 B) 4 C) 8 D) 6
17. To’g’ri burchakli uchburchakning katetlaridan biri boshqasiga qaraganda 2 marta katta. Shu uchburchakning gipotenuzasiga tushurilgan balandligi 12 ga teng. Uchburchakning yuzini toping.
A) 108 B) 180 C) 96 D) 120
18. Parallelogrammning bir tomoniga yopishgan burchaklarning yig`indisi necha gradusga teng?
a) 190 b) 170 c) 130 D) 180 ga teng
19 , , sonlarni taqqoslang.
A) a>b>c B) b>a>c C) a>c>b D) c>b>a
20 21 kg shakar va 125 kg boshqa mahsulotdan musqaymoq tayyorlandi . Shakar muzqaymoqni Necha % ni tashkil etadi A) 16,8 B) 18 C) 9,6 D) 12
21 Radius 2 ga teng bo’lgan aylanadagi nuqtadan uzunliklari R ga teng bo’lgan 2 ta vatar o’tkazilgan .Shu vatar orasidagi burchakni toping?
22. x=?
23. ni soddalashtiring :
24. To’g’ri burchakli uchburchakning balandligi gipotenuzani 3 va 12 ga teng kesmalarga ajratadi. Shu balandlikni toping.
25 .Teng yonli trapetsiyaning yon tomoni 41 sm ga teng . Balandligi 40 sm ga va o’rta chizig’i 45 sm ga teng . Trapetsiyaningn katta asosini toping.
26. y=kx+4 funksia grafigi M (1:1) nuqtadan o’tadi, k ni toping
27. y=kx+b funksiyani grafigi M (0; -1) N (1; -5) nuqtalardan o’tadi k va b ni toping
28. Tengsizlikni yeching
29. Rombning diognali tomoni bilan 250 li burchak tashkil qiladi. Rombning katta burchagini toping.
30. Har qanday burchakning nechta simmetriya o`qi bor.
Ekspert guruhi: Mamatkulova F.X_________ Jalilova N.Sh:_________ . Ibragimova N.M.__________
Xusanova O.A____________. Shodmonova Sh.A_________
Do'stlaringiz bilan baham: |