Tasdiqlayman kafedra mudiri: 2021 yil

		TASDIQLAYMAN Kafedra mudiri: ______________ « __ » _______ 2021 yil
FIZIKA-MATEMATIKA FAKULTETI “AXBOROT TEXNOLOGIYALARI” KAFEDRASI DOTSENTI BALTAEVA IRODA ISMAILOVNANING 2020-2021 O`QUV YILI BAHORGI SEMESTER DARS MASHG`ULOTLARI KALENDAR TEMATIK REJALARI DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
(ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet:Fizika-matematika Kurs 4 Akademik gurux: _171-inf
Fanning nomi: Informatika va ixtisoslik fanlarni o`qitish
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi: -
Tajriba mashg’ulotlarini olib boruvchi:
№	MA`RUZA MAVZULARI	Ajr. soat	Sana	Imzo
1	Masofaviy o'qitishni ta'lim tizimidagi o'rni. Masofaviy o'qitish modellari. Masofaviy o'qitishda o'qituvchi va o'quvchining roli. Masofaviy o'qitishning dasturiy va tashkiliy ta'minoti.	2
2	Moodle tizimi. Moodle tizimida shaxsiy kabinet yaratish. Moodleda kurs elementlari bilan ishlash.	2
3	Masofaviy va elektron o'qitish vositalarining didaktik xususiyatlari. Elektron darsliklarning turlari. Masofaviy ta'lim jarayonidagi elektron darsliklar.	2
4	Ta'lim jarayonida online ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. Coursera - ochiq ommaviy ta'lim platformasi. Lectora dasturi va uning imkoniyatlari.	2
5	Ziyonet axborot ta'lim portali. Ziyonet tarmog'iga elektron darsliklar joylashtirish.	2
	JAMI	10

DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
(ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet:Fizika-matematika Kurs 3 Akademik gurux: _181-182-inf
Fanning nomi: Informatika va ixtisoslik fanlarni o`qitish
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi: -
Tajriba mashg’ulotlarini olib boruvchi:
№	MA`RUZA MAVZULARI				Ajratilgan soat		Sana			Imzo
1	Ixtisoslik fanlarini o’qitish metodikasi faniga kirish.				2
2	Informatika yo’nalishining fan bloklari.				2
3	Ixtisoslik fanlarini o’qitishda qo’llanadigan o’quv me’yoriy hujjatlar.				2
4	Ishchi o’quv rejadan foydalanish metodikasi.				2
5	Ixtisoslik fanlarini o’qitish mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar. Adabiyotlar ustida ishlash, ularni tanlash va ma’ruzalarda qo’llash metodikasi.				2
6	Masofaviy o’qitish texnologiyalari.				2
7	Ixtisoslik fanlarini o’qitish jarayonida qo’llaniladigan yangi pedagogik texnologiyalar				2
8	Ma’ruza mashg’ulotini o’qitish metodikasi.				2
9	Amaliy mashg’ulotlarini loyihalash va o’tkazish metodikasi. Tajriba mashg’ulotlarini loyihalash va o’tkazish metodikasi.				2
10	Informatika ixtisosligi fanlarini o’qitishda iqtidorli talabalar bilan ishlash metodikasi. Ta’lim jarayonini boshqarish.				2
11	Ixtisoslik fanlarini o’qitishda mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi. Informatika ixtisosligi fanlari bo’yicha o’quv amaliyotlarini tashkil etish metodikasi.				2
12	Ixtisoslik fanlari bo’yicha talabalar bilim, ko’nikma va malakalarini baholash va nazorat qilish metodikasi.				2
13	Ixtisoslik fanlarini o’qitishda nazoratni avtomatlashtirish usullari va dasturiy ta’minotlari.				2
14	O’qitish vositalarining ahamiyati va imkoniyatlari. Informatika ixtisosligi fanlarini o’qitishda ko’rgazmalilik tamoyilini qo’llanishi.				2
15	Ixtisoslik fanlarini o’qitishada zamonaviy axborot komunikatsiya texnologiyalari.				2
	JAMI				30
DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI (ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet:Fizika-matematika Kurs 2 Akademik gurux: _181-182-183-184-185 amaliy matematika
Fanning nomi: Informatika o`qitish metodikasi
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi:
Tajriba mashg’ulotlarini olib boruvchi: -
№	MA`RUZA MAVZULARI			Ajratilgan soat				Sana	Imzo
1	“Математика ва информатикани ўқитиш методикаси ” фаннинг предмети ва вазифалари. Информатика фанини ўқитиш методикаси бўйича асосий тушунчалар, мақсад ва вазифалар. Информатика ўқитиш методикаси асосий компонентларининг умумий характеристикаси. Ўзбекистонда информатика фанининг ривожланиши. Информатика фанини ўқитишни узлуксиз тизими.			2				6.02
2	Информатика ўқитишнинг асосий дидактик тамойиллари. Информатика фанини ўқитишда илмийлик тамойили. Тизимли ва изчил баён қилиш тамойили. Тушунарлилик ва кургазмалилик тамойили . Назариянинг амалиёт билан богланиш тамойили. Билимларни мустахкам ўзлаштириш фаоллик тамоили.			2				20.02
3	Информатика ўқитишнинг ўкув –услубий ва дастурий таъминоти . Информатика фанини ўрганиш учун, таълим вазирлиги томонидан тавсия этилган асосий дарсликлар . Информатика фанидан мактаб дарсликларини тахлил қилиш .			2				6.03
4	Информатика фани бўйича ўқув жараёнини режалаштириш . Информатика дарсини ўтказишга тайёрлаш ва режалаштиришнинг ажралиб турувчи хусусиятлари . Дарс режаси , унинг асосини ташкил этувчилари . Дарс режаси ва технологик харитасини тузиш дарс тахлили			2				3.04
5	“Информатика” фанини ўқитишнинг ташкилий шакллари. Информатика бўйича ма’руза амалий , лаборотория ва семинар машгулотларини ташкил этиш. Дарснинг тузилиши, дарс ўтишнинг аънанавий ва ноъананавий шакллари .			2
6	Талабалар билимини назорат қилиш ва уларни тақомиллаштириш усуллари. Билимларни назорат қилишнинг дидактик вазифалари . Диагностик усуллар: огзаки сўров (фронтал ва индивидуал ). Назорат ва мустақил иш. Уй вазифаларини текшириш, синаш , компьютерда диктант.			2
7	Информатика дарсларида мустақил ва дарсдан ташқари ишларни ташкил қилиш. Информатика фани бўйича мустақил таълим вазифаларини ташкил этиш принциплари. Информатика фани бўйича ташкилий ишлардан мисоллар.			2
8	Замонавий информатика кабинети: имкониятлари ва вазифалари. Ўқитишнинг техник воситалари, информатика кабинети , дастурий таъминот . Замонавий информатика кабинети: имкониятлари ва вазифалари. Компьютерлар синфида машгулот ўтказиш бўйича тавсиялар.			2
	JAMI			16

DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
(ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet:Fizika-matematika Kurs 1 Akademik gurux: _201-20 -BTM va STI
Fanning nomi: Boshlang`ich sinflarda axborot texnologiyalari
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi: -
Tajriba mashg’ulotlarini olib boruvchi:
№	MA`RUZA MAVZULARI	Ajratilgan soat	Sana	Imzo
1	Ta`limda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. Zamonaviy kompyuterlar va ularning arxitekturasi. Xotira qurilmasi, axborotlarni kiritish-chiqarish qurilmalari.	2
2	Axborot jarayonlarining dasturiy ta`minoti, dasturiy ta`minot turlari. Operatsion tizimlar, ularning turlari. Kompyuter va mobil qurilmalar operatsion tizimlari. Xizmat ko‘rsatuvchi dasturlar va utilitalar.	2
3	Matnli hujjat muharrirlari. Matnli xujjatlarni tahrirlashni avtomatlashtirish. MS Word dasturi imkoniyatlari. Elektron jadval muharrirlari. MS Excel dasturi. MS Excel dasturida ishlash texnologiyalari. Taqdimotlar muxarrirlari va ularda ishlash.	2
4	Kompyuter tarmoqlari va ularning turlari. Internet tarmog‘i va uning taskil etilishi. Mobil aloqa texnologiyalari. Internet xizmatlari.	2
	JAMI	8

DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
(ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet:Fizika-matematika Kurs __ Akademik gurux: _BTM va STI(maxsus sirtqi)
Fanning nomi: Boshlang`ich sinflarda axborot texnologiyalari
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi: -
Tajriba mashg’ulotlarini olib boruvchi:
№	MA`RUZA MAVZULARI				Ajrat. soat			Sana		Imzo
1	Ta’lim texnologiyasini tuzilishi. Ta’lim vositalari - ta’lim texnologiyasining tarkibi. Axborot texnologiyasi tushunchasi va klassifikatsiyasi.				2
2	O’quv jarayonida axborot texnologiyalarnining asosiy yo’nalishlari va uni tadbiq etish. Power Point dasturida ishlash. Powerpoint dasturi yordamida darslarga ko‘rgazmali qurollar tayyorlash. Internet tarmoqiarida axborot makoni. Elektron pochtalar bilan ishlash.				2
3	Masofaviy ta’limni rivojlantirish istiqbollari. Multimediali ta’lim va uni tatbiq etish.				2
4	Boshlang’ich sinf o’quvchilarini nomerlashga o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish. Arifmetik amallami o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.				2
5	Algebraik va geometrik materiallami o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish. Sodda va murakkab masalalarni yechishda axborot texnologiyalaridan foydalanish. Boshlang’ich sinf o’quvchilariga savod o‘rgatish davrida axborot texnologiyalaridan foydalanish. Tovushlar va harflarni o‘rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.				2
6	So’z turkumlarini o‘rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish. O’qish darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida tabiatshunoslik tasavvur va tushunchalarini shakllantirishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.				2
7	Texnologiya darslarida axborot texnologiya-laridan foydalanish. Sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishda axborot texnologiyalaridan foydalanish. Kompyuterda foydalanuvchiga mos muhitni tashkil etish, texnik xavfsizlikni tushuntirish. Axborot turlari, matnli va sonli axborotlar. Axborotlarni kodlashtirish. Algoritmlar, ulaming turlari, xossalari. Mashq qildiruvchi dasturlar bilan ishlash.Grafik redaktorlar bilan ishlash. Paint grafik redaktori				2
	JAMI				14
DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
(ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet: Pedogogika Kurs 2 Akademik gurux: _191-192 PP_
Fanning nomi: Ta’limda axborot texnologiyalari
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi: Mo`minov S.
Tajriba mashg’ulotlarini olib boruvchi: Mo`minov S.
№		MA`RUZA MAVZULARI		Ajratilgan soat		Sana			Imzo
1		Adobe Photoshop dasturi va uning imkoniyatlari.		2		15.02
2		Ma’lumotlar bazalari va ularni boshqarish tizimlari. Microsoft Access MBBTda ishlash texnologiyasi. So‘rovlar va SQL – so‘rovlar tili.		2		1.03
3		Tarjima qiluvchi dasturlar. Ma`lumot tipini o`zgartiruvchi dasturlar		2		15.3
4		Komtyuter tarmoqlari va ularning turlari. Internet tarmog‘I va uning taskil etilishi. Mobil aloqa texnologiyalari. Internet xizmatlari.		2		29.03
5		Web – sahifa yaratish texnologiyalari. HTML tilining qoshimcha imkoni-yatlari.		2
6		Dreamweaver dasturining interfeysi. Dreamweaver dasturining imkoniyatlari.		2
7		Tizim tushunchasi. Axborot tizimlari. Avtomatlashtirilgan ish joylari		2
8		Axborotlarni himoyalashning texnik va dasturiy vositalari. Identifikasiya va autenti-fikasiya tamoyillari. Elektron tijorat tizimlari va ularning ahamiyati. Elektron raqamli imzo		2
		JAMI		16

DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
(ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet: Magistratura bo`limi Kurs 1 Akademik gurux: _191-KL
Fanning nomi: Chuqur tahlil
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi: Baltaeva I
№	MA`RUZA MAVZULARI	Ajrat. soat	Sana	Imzo
1	Chuqur tahlil faniga kirish. Fanning maqsad va vazifalari	2
2	Masala qo’yilishining matematik tahlili	2
3	Optimallashtirish va mashinada o'rganishni ko'rib chiqish	2
4	Bitta va ko'p qavatli pertseptron modellar	2
5	Konvolyutsion asab tarmoqlari (CNN)	2
6	To’liq takrorlanadigan tarmoqlar	2
7	Vaqt o’tishi bilan targ’ibot bilan RNNlarni tayyorlash	2
8	Uzoq muddatli, qisqa muddatli xotira (LSTM). An’anaviy LSTM	2
9	RNN ishidagi strukturaviy amartizatsiya. RNNning amaliy namunasi	2
10	Autoencoders, Cheklangan Boltsman mashinalari va chuqur tahlil tarmoqlari	2
	JAMI	20

DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
(ma’ruza mashg'ulotlari)
Fakultet: Magistratura bo`limi Kurs 1 Akademik gurux: _191-KL
Fanning nomi: Chuqur tahlil
Ma’ruza o’qiydi: Baltaeva I
Maslaxat va amaliy mashg’ulotlarini olib boradi: Baltaeva I
№	AMALIYOT MAVZULARI	Ajratilgan soat	Sana	Imzo
1	Aqlli dasturlar haqida	2
2	Optimallashtirish va mashinada o'rganishni ko'rib chiqish.	2
3	Bitta va ko'p qavatli pertseptron modellar	2
4	Konvolyutsion asab tarmoqlari (CNN)	2
5	To’liq takrorlanadigan tarmoqlar	2
6	Vaqt o’tishi bilan targ’ibot bilan RNNlarni tayyorlash	2
7	Uzoq muddatli, qisqa muddatli xotira (LSTM). An’anaviy LSTM	2
8	RNN ishidagi strukturaviy amartizatsiya. Parametrlarni yangilash algoritmini sozlash	2
9	RNNning amaliy namunasi, naqshni anglash	2
10	Avtokodkatorlar, Cheklangan Boltsman mashinalari	2
11	Kontrastli farqlanish (CD) o'rganish	2
	JAMI	22