Tasdiqlayman” Chortoq tuman 1-son kasb-hunar maktabi direktori A. Xaliqov “ ” 2021-yil “kompyuter grafikasi va dizayn operatori ” O’quv amaliyotidan

Internet manbalari

1. 
   www.Ziyo.net
   
2. 
   www.google.uz
   
3. 
   Edu.prof.uz
   

O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari

№	Mezon turlari	Bahosi
1	Ish va ish joylarini to'g'ri tashkil etishi, Kompyuter grafikasi bilan ishlashda xavfsizlik qoidalari; Kompyuter qurilmalari va dasturiy ta’minot bilan ishlaganda texnika xavfsizligi qoidalari va Mehnat muxofazasiga rioya etishi	5(a’lo)
2	Yuqoridagi mezonlarni Ishlab chiqarish talimi ustasining ko’magi bilan amaliy ishi va nazariy bilimiga asoslanib bajarsa.	4(yaxshi)
3	Ish yoki ish joyini tashkil etishda jarayonlarni amalga oshirishda maqbul ish usullarini qo'llash va turli ishlarni xatosiz bajarishda ba'zi xatolikga yo'l qo'yganligi ishni yetarli darajada rejalashtira olmaganligi va bajara olmasligi.	3 (qoniqarli)
4	Ish yoki ish joyini tashkil etishda ma'lum ravishda xatolarga yo'l qo'yish va asosiy ish usulini yetarli darajada o'zlashtira olmasligi.	2 (qoniqarsiz)

Mavzuga oid vizual didaktik resurslar

“TASDIQLAYMAN”

Chortoq tuman 1-son kasb-hunar
maktabi ICHT bo`yicha direktor o`rinbosari________O.Hamidov
“ ____” ________2021-yil
O'QUV AMALIYOT MASHG'ULOTINING O'QITISH TEXNOLOGIYASI

Guruh	20-22
Sana

Mavzu №2 Kompyuter grafikasini sozlash Kompyuter grafikasi va dizayn ishlarini bajarish uchun foydalanuvchi interfeysini sozlash;

Vaqt: 240 daqiqa	Ta`lim oluvchilar soni: 26 nafar
O’quvmashg’ulоtishaklivaturi	Amaliy: o`quv amaliyoti
O’quv mashg’ulоti rеjasi tuzilishi	-Kompyuter grafikasi -Grafika bilan ishlovchi dasturlar -Grafika bilan ishlashda texnik talablar
O’quv mashg’ulоtining maqsadi: O’quvchilar Kompyuter grafikasini sozlash Kompyuter grafikasi va dizayn ishlarini bajarish uchun foydalanuvchi interfeysini sozlash;bo`yicha zarur bo`lgan amaliy ko`nikmalarni hosil qilish.
O`qitish natijasi:	O’quv xonasida Kompyuter grafikasini sozlash Kompyuter grafikasi va dizayn ishlarini bajarish uchun foydalanuvchi interfeysini sozlash bo’yicha asosiy bilim ko’nikma yoki kompetensiyalarga ega bo’ladilar.
Pеdagоgik vazifalar: - Kompyuter grafikasi haqida malumotga ega bo’lish . - Grafika bilan ishlovchi dasturlar haqida ma’lumot berish.