Tasdiqlangan fan dasturiga muvofiq ishlab chiqildi

“Shaxsning kasbiy shakllanishida pedagog mahoratining o’rni” mavzusini 
o’rganishda
«
FSMU» METODI 
«FSMU» metodi munozarali masalalarni hal etishda, bahs munozaralar 
o‘tkazishda samarali hisoblanadi. Bu metod tinglovchilarni o‘z fikrini himoya 
qilishga, erkin fikrlash va o‘z fikrini boshqalarga o‘tkazishga, ochiq holda 
bahslashishga, shu bilan bir qatorda tinglovchilarni o‘quv jarayonida egallagan 
bilimlarini tahlil etishga, qay darajada egallaganliklarini baholashga hamda 
tinglovchilarni bahslashish madaniyatiga o‘rgatadi. Odatda, ushbu metod seminar 

---

405 
mashg‘ulotlari yakunida va o‘quv rejasi asosida biron bo‘lim yoki mavzu o‘rganib 
bo‘lingach qo‘llaniladi. 
2-ilova 
Mavzu bo’yicha topshiriq:
Kasbiy malaka va pedagogik mahorat xususiyatlari, 
pedagogning kasbiy va kommunikativ kompetentlilik sifatlari haqida «FSMU» 
metodini qo’llab tushuncha bering. 
«FSMU» metodini qo‘llash qoidalari: 
o‘qituvchi tinglovchilar bilan birga bahs mavzusini yoki muhokama 
etilishi kerak bo‘lgan muammoni ѐki o‘rganilgan bo‘limni belgilab oladi; 
o‘qituvchi o‘quv mashg‘ulotida avval har bir tinglovchi yakka tartibda 
ishlashi, keyin esa kichik guruhlarda ish olib borilishi haqida tinglovchilarga 
ma’lumot beradi; 
mashg‘ulot davomida har bir tinglovchiga o‘z fikrini erkin holda to‘liq 
baѐn etishi mumkin ekanligi eslatib o‘tiladi; 
har bir tinglovchiga FSMU texnologiyasining to‘rt bosqichi yozilgan 
qog‘ozlar tarqatiladi: 
 
F – 
fikringizni bayon eting; 
S – 
fikringizning bayoniga sabab ko‘rsating;
 
M – 
ko‘rsatgan sababingizni isbotlab misol (dalil) keltiring;
U – 
fikringizni umumlashtiring.