миллий иқтисодиётни ривожлантириш, унинг ўсиш суръатларини замон талаблари даражасида таъминлаш;
3.1
|
Ҳудудларда тадбиркорликни қўллаб-қувватлаш, ишсизлик ва камбағалликни қисқартириш бўйича мавжуд тузилмалар фаолиятини такомиллаштириш.
|
29-мақсад: Тадбиркорлик фаолиятини ташкил қилиш ва доимий даромад манбаларини шакллантириш учун шароитларни яратиш, хусусий секторнинг ялпи ички маҳсулотдаги улушини 80 фоизга ва экспортдаги улушини 60 фоизга етказиш, мамлакатда 2026 йил якунига қадар ишсизлик даражасини камида 2 баравар қисқартириш
|
2022 йилдан бошлаб
|
Туман МФЙ вакиллари ва мактаб маъмурияти
|
3.2
|
Иқтисодиётда давлат иштирокини қисқартириш ва хусусий секторга кенг йўл очиш. Иқтисодий муносабатларда эркин бозор тамойилларини жорий этишни кенгайтириш.
|
2022 йилдан бошлаб
|
Туман МФЙ вакиллари ва мактаб маъмурияти
|
3.3
|
Ҳудудларда 200 та янги саноат зоналарини ташкил этиш ва бизнес-инкубаторлар тизимини ривожлантириш. Шароити оғир бўлган туманларда тадбиркорликни ривожлантириш учун янада қулай шарт-шароитлар яратиш.
|
2022 йилдан бошлаб
|
Маъсул юқори ташкилот органлари хамкорлигида
|
3.4
|
Аҳоли томорқаларидан самарали фойдаланиш.
|
30-мақсад: Қишлоқ хўжалигини илмий асосда интенсив ривожлантириш орқали деҳқон ва фермерлар даромадини камида 2 баравар ошириш, қишлоқ хўжалигининг йиллик ўсишини камида 5 фоизга етказиш
|
Доимо
|
Туман МФЙ вакиллари ва мактаб маъмурияти
|
3.5
|
Туманларни аниқ маҳсулот турини етиштиришга ихтисослаштириш.
|
Мунтазам
|
Туман МФЙ вакиллари ва мактаб маъмурияти
|
3.6
|
Қишлоқ хўжалигида давлат томонидан қўллаб-қувватлаш кўламини кенгайтириш ва суғурталашнинг янги механизмларини амалга ошириш.
|
Белгиланган вақтда
|
Махаллий хокимият органлари ва сугурта корхонаси
|
3.7
|
“Обод қишлоқ” ва “Обод маҳалла” дастурлари доирасида ҳудудларнинг “ўсиш нуқталари”дан келиб чиқиб, муҳандислик-коммуникация ва ижтимоий инфратузилма объектларини қуришга алоҳида эътибор қаратиш.
|
34-мақсад: Ҳудудларнинг муҳандислик-коммуникация ва ижтимоий инфратузилма тизимини ҳамда хизмат кўрсатиш ва сервис соҳаларини ривожлантириш
|
Белгиланган вақтда
|
Туман МФЙ вакиллари ва мактаб маъмурияти
|
3.8
|
Ҳудудларда хизмат кўрсатиш ва сервис соҳаларини ривожлантириш орқали кейинги 5 йилда хизмат кўрсатиш ҳажмини 3 бараварга ошириш ҳамда ушбу йўналишда жами 3,5 млн. янги иш ўринларини яратиш.
|
Белгиланган вақтда
|
Тегишли ташкилот вакиллари ва МФЙ
|
3.9
|
Шаҳар ва туманлар марказларида аҳолининг кундалик эҳтиёжи юқори бўлган маиший ва коммунал хизматларни ривожлантириш бўйича пуллик сантехника, электрик, уй жиҳозларини таъмирлаш, кейтеринг каби хизматларни кўрсатиш пунктларини ривожлантириш.
|
Мунтазам
|
Туман МФЙ раиси ва хокимият органлари
|
адолатли ижтимоий сиёсат юритиш, инсон капиталини ривожлантириш;
|
4.1
|
Умумтаълим мактабларининг касб ўрганиш истагидаги битирувчиларини давлат томонидан камида бир касбни эгаллашига кўмаклашувчи тизимни жорий этиш.
|
37-мақсад: Ҳар бир фуқарога давлат ҳисобидан аниқ касб-ҳунарга ўқиш имкониятини яратиш. Касбга ўқитиш кўламини 2 баравар ошириб, жами 1 миллион нафар ишсиз фуқарони касб-ҳунарларга ўқитиш ва бу жараёнда нодавлат таълим муассасаларининг иштирокини 30 фоизга етказиш
|
Ўқув йили давомида
|
Мактаб психологи, мактаб ММИБДЎ, тарғиботчи ва етакчи
|
4.2
|
2022/2023 йилларда 6 ёшли болаларни мактабгача тайёрлов тизими билан қамраб олиш даражасини 90 фоизга, 2024/2025 ўқув йили якунига қадар 100 фоизга етказиш.
|
38-мақсад: Мактабгача таълимдаги қамров даражасини ошириш ҳозирги 62 фоиздан камида 80 фоизга етказиш
|
Белгиланган вақтда
|
Мактаб маъмурияти
|
4.3
|
Мактабгача таълим тизимига хусусий сектор маблағларини жалб қилиш орқали 7 мингдан зиёд янги нодавлат мактабгача таълим ташкилотларини ташкил этиш.
|
Белгиланган вақтда
|
Юқори ташкилотлар ва Мактаб маъмурияти
|
4.4
|
Янги мактаблар қуриш, хусусий Миллий мактабларни кўпайтириш, таълим сифатини оширишни назарда тутувчи дастурни ишлаб чиқиш ва амалга ошириш.
|
41-мақсад: Мактабларни ривожлантириш Миллий дастурини жорий этиш орқали халқ таълими тизимида қўшимча 1,2 миллион ўқувчи ўрни яратиш
|
режа асосида
|
Тегишли қурилиш ташкилотлари, ХТВ, ВХТБ ва ТХТБ
|
4.5
|
Мактабларни реконструкция қилиш ва янгидан барпо этиш орқали 2026 йилга қадар 1,2 миллион, хусусан 2022 йилда 141 минг ўқувчи ўрнини яратиш.
|
режа асосида
|
Тегишли қурилиш ташкилотлари, ХТВ, ВХТБ ва ТХТБ
|
4.6
|
Ёшларни санъат дунёсига ошно этиш, компьютер ва IТ технологиялари соҳасида билим ва кўникмаларга эга бўлишлари учун зарур жиҳозлар билан таъминланган кўплаб бепул тўгарак фаолиятини йўлга қўйиш.
|
режа асосида
|
Фан ўқитувчилари, мактаб психологи
|
4.7
|
Миллий ўқув дастурига асосан 2026 йилга қадар 699 номдаги, шу жумладан 2022 йилда 296 номдаги янги дарсликлар, машқ дафтарлари, ўқитувчи методика китоблари ҳамда мобил иловаларни яратиш.
|
42-мақсад: 2026 йилга қадар ўқув дастурлари ва дарсликларни илғор хорижий тажриба асосида тўла қайта кўриб чиқиб, амалда жорий этиш
|
режа асосида
|
Республика ХТВ ва тегишли ташкилотлар
|
4.8
|
Миллий ўқув дастури бўйича янги методикаларга ўқитувчиларни ўқитиш мақсадида Электрон малака ошириш платформаси учун 2026 йилга қадар жами 769 та видеодарс яратиш.
|
режа асосида
|
Республика ХТВ ва тегишли ташкилотлар
|
4.9
|
Умумтаълим мактабларда дарслик ва ўқув-методик мажмуаларни тажриба-синовдан ҳамда чет эллик мутахассислар иштирокида экспертизадан ўтказиш тизимини жорий этиш.
|
Режага асосан
|
Туман ХТБ вакиллари
|
4.10
|
Иқтидорли ўқитувчиларнинг иш ҳақларини малака тоифасига қараб табақалаштирилган ҳолда ошириб бориш.
|
43-мақсад: Ўқитувчилар ойлик маошларини босқичма-босқич 1 000 АҚШ доллари эквивалентига етказиш
|
Ўқув йили давомида
|
Мактаб маъмурияти
|
4.11
|
Ўқитувчиларга малака тоифаларини бериш тартибини тубдан қайта кўриб чиқиш ҳамда малакани баҳолаш методикаси асосида адолатли ва шаффоф тизимни жорий этиш.
|
2022-2026 йиллар давомида
|
Халқ таьлими Вазирлиги
|
4.12
|
Мактабда фаолият олиб бориши учун учун ҳар бир фан бўйича маҳаллий ёки халқаро сертификация талабларини белгилаш.
|
44-мақсад: Мактабларда таълим сифатини ошириш, педагог-кадрларнинг билими ва малакасини халқаро даражага олиб чиқиш
|
Режа асосида
|
Юқори ташкилот органлари
|
4.12
|
Тоифага эга бўлмаган мактаб ўқитувчиларини билим ва кўникмаларини диагностикадан ўтказиш.
|
Режа асосида
|
Юқори ташкилот органлари
|
4.14
|
Умумтаълим мактабларни, айниқса, чекка ҳудудлардаги таълим масканларини олий маълумотли педагог кадрлар билан тўлдириш ишларини давом эттириш.
|
Режа асосида
|
Мактаб маъмурияти
|
4.15
|
Кадрлар буюртмачилари таклифлари асосида қабул параметрларини 2022 йилда ошириш.
|
46-мақсад: Олий таълимга қамров даражасини 50 фоизга етказиш ва таълим сифатини ошириш
|
2022 йилдан бошлаб
|
Мактаб маъмурияти
|
4.16
|
2022 йилда ёшларни олий таълим билан қамров даражасини 38 фоизга етказиш.
|
2022 йилдан бошлаб
|
Мактаб маъмурияти
|
4.17
|
Тўлов-контракт асосида ўқишга қабул қилиш параметрларини олий таълим муассасалари томонидан мустақил белгилаш тартибини жорий этиш.
|
2022 йилдан бошлаб
|
Мактаб маъмурияти
|
4.18
|
2026 йилда қабул кўрсаткичини камида 250 мингга етказиш.
|
46-мақсад: Олий таълимга қамров даражасини 50 фоизга етказиш ва таълим сифатини ошириш
|
2022 йилдан бошлаб
|
Мактаб маъмурияти
|
4.19
|
Соғлиқни сақлаш тизимини ривожлантириш, аҳоли саломатлигини сақлаш ва тиббиёт ходимларининг салоҳиятини ошириш дастурини 2022-2023 йилларда амалга оширишга қаратилган комплекс чора-тадбирларни, шунингдек, соғлиқни сақлаш соҳасини рақамлаштиришнинг 2022–2026 йилларга мўлжалланган стратегиясини (e-health-2026) амалга ошириш.
|
55-мақсад: Аҳолига кўрсатилаётган тиббий хизмат сифатини ошириш, бюджет маблағларидан самарали фойдаланиш ва тиббий хизматларни марказлаштириш
|
2022-2026 йиллар давомида
|
Соғлиқни сақлаш ташкилоти хамкорлигида
|
4.20
|
Жисмоний тарбия ва спорт билан мунтазам шуғулланадиган аҳоли сонини 2026 йилда 33 фоизга чиқариш. Бунда:
маҳаллаларда спорт билан шуғулланиш учун шарт-шароитларни яратиш, спорт жиҳозлари билан таъминлаш;
маҳалла, туман ва вилоят кесимларида спорт тадбирларини ташкил қилиш;
2022 йилда жисмоний тарбия ва спорт билан мунтазам шуғулланадиган аҳолининг умумий сонини 24 фоизга етказиш;
2026 йилда жисмоний тарбия ва спорт билан мунтазам шуғулланадиган аҳолининг умумий сонини 33 фоизга етказиш.
Жисмоний тарбия ва спортга жалб қилинган ёшлар улушини 40 фоизга етказиш. Маҳаллаларда спорт билан шуғулланувчилар учун қўшимча имкониятлар яратиш. Бунда:
маҳаллада ёшларнинг спорт билан шуғулланишлари учун зарурий инфратузилмани яратиш;
маҳалла ёшларини спортга жалб қилишнинг рейтингини шакллантириш ҳамда мониторинг асосида маҳаллаларда спорт билан мунтазам шуғулланувчи ёшлар сонини 2022-2023 йилларда 35 фоизга, 2024-2026 йилларда 40 фоизга ошириш.
Республика ёшлари ўртасида миллий спорт турларини оммалаштириш. Бунда:
миллий спорт турлари тўғрисида дарслик ва адабиётларнинг янги авлодини яратиш;
таълим муассасаларида миллий спорт турларини ўқитиш ва мутахассислар тайёрлаш тизимини янгилаш.
Жойларда оилавий спортни рағбатлантириш ва уни анъанага айлантириш. Бунда:
оилавий спорт билан шуғулланишни рағбатлантириш, спорт билан мунтазам шуғулланувчи оилаларга қўшимча имкониятлар яратиш ва оилавий спорт тадбирларини ривожлантириш;
оилавий спорт билан шуғулланиш учун маҳалларда, истироҳат боғларида шароит яратиш;
Ўзбекистонда спортнинг оммавийлигини ошириш мақсадида миллий спорт турлари ва халқ ўйинларини ривожлантириш.
Юртимизнинг чекка ҳудудлари ва қишлоқларида соғломлаштириш ишларини янада ривожлантириш.
Ҳар бир барпо этиладиган “Яшил ҳудуд”ларда югуриш, велосипедда ҳаракатланиш учун “Саломатлик йўлаклари” ҳамда бадминтон, стритбол ва воркаут майдончаларини ташкил этиш.
Миллий олимпиада спорт ўйинларини ўтказиш дастурини ишлаб чиқиш.
Спорт ўйинлари ўтказиладиган спорт объектлари инфратузилмасини яхшилаш ва зарур спорт инвентарлари билан жиҳозлаш.
ҳудудларда иқтидорли ёшларни аниқлаш, танлаш ва саралаш (селекция) махсус спорт тизимини бошқариш платформасини ишга тушириш.
спорт асбоб-ускуналари ҳамда инвентарларининг мамлакатимизда ишлаб чиқарилишини ташкил этиш ва кенгайтириш.
носоғлом спорт рақобатига ва тақиқланган препаратлар ишлатилишига қарши тизимли чоралар кўришни рағбатлантириш.
жисмоний тарбия ва спорт соҳасида кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва малакасини оширишни ташкил этиш, жисмоний тарбия-соғломлаштириш ҳамда спорт ташкилотларини, таълим ва спорт-таълим муассасаларини юқори малакали тренерлар ва бошқа спорт мутахассислари билан таъминлаш ишларини янада самарали ташкил қилиш.
|
65-мақсад: Жисмоний тарбия ва спорт билан мунтазам шуғулланадиган фуқароларнинг сонини ошириш.
65-мақсад: Жисмоний тарбия ва спорт билан мунтазам шуғулланадиган фуқароларнинг сонини ошириш.
|
2022-2026 йиллар давомида
2022-2026 йиллар давомида
|
Туман ХТБ Жисмоний тарбия услубчиси, мактаб Жисмоний тарбия ўқитувчиси, туман МФЙ вакиллари билан хамкорликда
Туман ХТБ Жисмоний тарбия услубчиси, мактаб Жисмоний тарбия ўқитувчиси, туман МФЙ вакиллари билан хамкорликда
|
|
