Tarmoq texnologiyalari

3. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzuni o`zlashtirishda Talabalar faoliyatini tahlil qiladi va Talabalarning savollariga javob beradi. 3.2. Mustaqil bajarish uchun uy vazifasi beradi.
Tinglaydilar, yozadilar

2-mavzu

Kommunikatsiyada qurilmalararo boglanishga ta’sir etuvchi omillar

1.1 Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashgulot vaqti -2soat	Talabalar soni : 50 gacha
Mashgulot shakli	Ma’ruza
Ma’ruza rejasi	Uzatish parametrlari: chastota va eng yuqori-eng past chastotalar farqi. Liniyalarning tuzilishi: nuqtaga-nuqta (point-to-point) va ko’p nuqtali. Parallel va ketma-ket uzatish. Uzatish yo’nalishlari va rejimi. Paketlar kommutatsiyasi. Multipleksirlash. Protokollar.
O`quv mashgulotining maqsadi: Kommunikatsiya texnologiyalari haqida asosiy tushunchalar, tarmoqlar, kommunikatsiyalar texnik va dasturiy ta’minoti bilan tanishish.
Pedagogik vazifalar: Uzatish parametrlari: chastota va eng yuqori-eng past chastotalar farqi haqida asosiy tushunchalar berish. Liniyalarning tuzilishi: nuqtaga-nuqta (point-to-point) va ko’p nuqtali haqida ma’lumot berish. Paketlar kommutatsiyasi texnik va dasturiy ta’minoti bilan tanishtirish.		O`quv mashgulotning natijalari: Uzatish parametrlari: chastota va eng yuqori-eng past chastotalar farqi haqida asosiy tushunchalar slaydlar yordamida tanishtiriladi. Liniyalarning tuzilishi: nuqtaga-nuqta (point-to-point) va ko’p nuqtali haqida slaydlar orqali ma’lumot beriladi. Paketlar kommutatsiyasilarning texnik va dasturiy ta’minoti haqida ma’lumot ko’rgazmali tarzda beriladi.
Ta’lim berish usullari		Ko’rgazmali ma’ruza,suxbat
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy,jamoaviy
Talim berish vositalari		O`quv qo’llanma,proyektor
Talim berish sharoiti		Multimediya xonasi
Monitoring va baxolash		Og`zaki baxolash: savol-javob

2. « Kommunikatsiyada qurilmalararo boglanishga ta’sir etuvchi omillar» mavzusidagi ma’ruza mashg`ulotning texnologik xaritasi.

(2 soat)