|
1. Ilmiy tadqiqotlar
Fan - tabiat, jamiyat va tafakkurning ob'ektiv qonuniyatlari to'g'risidagi, odamlarning maxsus faoliyati natijasida olingan va jamiyatning bevosita ishlab chiqaruvchi kuchiga aylanadigan doimiy rivojlanayotgan bilimlar tizimi. Fanni turli o'lchovlarda ko'rish mumkin: 1) ijtimoiy ongning o'ziga xos shakli sifatida, uning asosini bilimlar tizimi tashkil etadi; 2) obyektiv dunyo qonuniyatlarini bilish jarayoni sifatida; 3) ijtimoiy mehnat taqsimotining muayyan turi sifatida; 4) ijtimoiy taraqqiyotning muhim omillaridan biri sifatida hamda bilimlarni ishlab chiqarish va undan foydalanish jarayoni sifatida. Fanning asosiy xususiyati va asosiy vazifasi ob'ektiv dunyoni bilishdir. Fan tabiat, jamiyat va tafakkurning barcha hodisalarining muhim tomonlarini bevosita ochib berish uchun yaratilgan. Fanning maqsadi tabiat va jamiyatning rivojlanish qonuniyatlarini bilish va bilimlardan jamiyat uchun foydali natijalar olish asosida tabiatga ta'sir qilishdir. Tegishli qonunlar topilmaguncha, odam faqat hodisalarni tasvirlashi, faktlarni to'plashi, tizimlashtirishi mumkin, lekin u hech narsani tushuntira olmaydi yoki oldindan aytib bera olmaydi. Ilm-fanning rivojlanishi omillarni to'plash, ularni o'rganish va tizimlashtirish, umumlashtirish va individual qonuniyatlarni ochib berishdan kelib chiqadi, bu allaqachon ma'lum bo'lgan faktlarni tushuntirish va yangilarini bashorat qilish imkonini beradigan izchil, mantiqiy izchil ilmiy bilimlar tizimiga. Idrok jarayoni faktlarning to'planishini o'z ichiga oladi. Sistemalashtirish va umumlashtirish, faktlarni mantiqiy idrok etishsiz hech qanday fan mavjud bo'lmaydi. Lekin faktlar olim havosi bo‘lsa-da, o‘z-o‘zidan ilm emas. Faktlar ilmiy bilimlarning ajralmas qismiga aylanadi, ular tizimli, umumlashtirilgan shaklda paydo bo'lganda. Ilmiy bilimlar tizimining eng muhim tarkibiy bo'g'ini tabiat, jamiyat va tafakkurdagi eng muhim, barqaror, takrorlanuvchi ob'ektiv ichki aloqalarni aks ettiruvchi ilmiy qonuniyatlardir. Odatda qonunlar tushunchalar, kategoriyalarning ma'lum bir nisbati shaklida harakat qiladi. Fanga tadqiqot usullari ham kiradi. Usul deganda hodisa yoki jarayonni nazariy tadqiq qilish yoki amaliy amalga oshirish usuli tushuniladi. Usul fanning asosiy vazifasini - voqelikning ob'ektiv qonuniyatlarini ochishni hal qilish vositasidir. Usul induksiya va deduksiyani, tahlil va sintezni, nazariy va eksperimental tadqiqotlarni solishtirishni qo'llash zarurati va joyini belgilaydi. Haqiqatning ma'lum jarayonlarining tabiatini tushuntiruvchi har qanday ilmiy nazariya, har doim muayyan tadqiqot usuli bilan bog'liq. Umumiy va xususiy tadqiqot usullariga asoslanib, olim tadqiqotni qayerdan boshlash, faktlar bilan qanday bog'lanish, qanday umumlashtirish, xulosaga qanday yo'l bilan borish kerakligi haqida javob oladi. Hozirgi vaqtda tadqiqotning matematik usuli umumiy usul sifatida tobora muhim ahamiyat kasb etmoqda, ya'ni. hodisa va jarayonlarni miqdoriy o'rganish usuli. Bu kibernetika, hisoblash matematikasi va kompyuterlarning jadal rivojlanishi bilan bog'liq. hodisa va jarayonlarni miqdoriy o'rganish usuli. Bu kibernetika, hisoblash matematikasi va kompyuterlarning jadal rivojlanishi bilan bog'liq. hodisa va jarayonlarni miqdoriy o'rganish usuli. Bu kibernetika, hisoblash matematikasi va kompyuterlarning jadal rivojlanishi bilan bog'liq.
Ilm-fanni amalga oshirish va rivojlantirish shakli - bu ilmiy tadqiqot, ya'ni ilmiy usullardan foydalangan holda hodisa va jarayonlarni o'rganish, ularga turli omillar ta'sirini tahlil qilish, shuningdek, ishonchli isbotlangan va ishonchli natijalarga erishish uchun hodisalar o'rtasidagi o'zaro ta'sirni o'rganish. maksimal ta'sir bilan ilm-fan va amaliyot yechimlari uchun foydalidir. Ilmiy tadqiqotning maqsadi - fanda ishlab chiqilgan bilish tamoyillari va usullari asosida aniq ob'ektni aniqlash va uning tuzilishi, xususiyatlari, munosabatlarini har tomonlama ishonchli o'rganish, shuningdek, inson faoliyati uchun foydali natijalarni olish, ishlab chiqarishga joriy etish. qo'shimcha effekt bilan. Har bir ilmiy tadqiqotni ishlab chiqish asosini metodologiya, ya'ni ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirishda qabul qilingan usullar, usullar, usullar va ularning o'ziga xos ketma-ketligi majmui tashkil etadi. Oxir-oqibatda, metodologiya - berilgan tadqiqot muammosini hal qilish sxemasi, rejasi. Ilmiy tadqiqotlar nazariyani amaliyot bilan bog'lash asosida uzluksiz rivojlanishda ko'rib chiqilishi kerak. Ilmiy tadqiqotlarda ilmiy muammolarni hal qilishda yuzaga keladigan kognitiv vazifalar muhim rol o'ynaydi, ulardan eng qiziqarlisi empirik va nazariydir. Empirik vazifalar ko'rib chiqilayotgan hodisa va jarayonlarning turli omillarini aniqlash, to'g'ri tavsiflash va diqqat bilan o'rganishga qaratilgan. Ilmiy tadqiqotlarda ular bilishning turli usullari - kuzatish va eksperiment yordamida hal qilinadi. Kuzatish - ob'ektga aralashmasdan o'rganiladigan bilish usuli; tuzatish, faqat ob'ektning xususiyatlarini, uning o'zgarishi xarakterini o'lchash. Tajriba - bilishning eng umumiy empirik usuli, bunda nafaqat kuzatish va oʻlchovlar, balki qayta tartiblash, oʻrganish obʼyektidagi oʻzgarishlar va hokazolar ham amalga oshiriladi.Ilmiy tadqiqot natijalari qanchalik yuqori boʻlsa, xulosa va umumlashmalarning ilmiyligi qanchalik yuqori boʻlsa, shunchalik ishonchli va samaraliroq boʻladi. ular. Ular yangi ilmiy ishlanmalar uchun asos bo'lishi kerak. Ilmiy tadqiqotga qo‘yiladigan eng muhim talablardan biri o‘rganilayotgan hodisa va jarayonlar o‘rtasidagi bog‘liqlik va bog‘liqlikni o‘rnatish hamda ilmiy xulosalar chiqarish imkonini beradigan ilmiy umumlashtirishdir. Topilmalar qanchalik chuqurroq bo'lsa, tadqiqotning ilmiy darajasi shunchalik yuqori bo'ladi. Ular yangi ilmiy ishlanmalar uchun asos bo'lishi kerak. Ilmiy tadqiqotga qo‘yiladigan eng muhim talablardan biri o‘rganilayotgan hodisa va jarayonlar o‘rtasidagi bog‘liqlik va bog‘liqlikni o‘rnatish hamda ilmiy xulosalar chiqarish imkonini beradigan ilmiy umumlashtirishdir. Topilmalar qanchalik chuqurroq bo'lsa, tadqiqotning ilmiy darajasi shunchalik yuqori bo'ladi. Ular yangi ilmiy ishlanmalar uchun asos bo'lishi kerak. Ilmiy tadqiqotga qo‘yiladigan eng muhim talablardan biri o‘rganilayotgan hodisa va jarayonlar o‘rtasidagi bog‘liqlik va bog‘liqlikni o‘rnatish hamda ilmiy xulosalar chiqarish imkonini beradigan ilmiy umumlashtirishdir. Topilmalar qanchalik chuqurroq bo'lsa, tadqiqotning ilmiy darajasi shunchalik yuqori bo'ladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
