Tarjima nazariyasi

Фанни ўқитишда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар

Талаба фанни ўзлаштириши учун замонавий ахборот ва педагогик технологияларни татбиқ қилиши муҳим аҳамиятга эгадир. Фанни ўзлаштиришда дарслик, ўқув ва услубий қўлланмалар, маъруза матнлар, электрон материал ва луғатлар, тарқатма материалларидан фойдаланилади.

Маъруза дарсларида замонавий компютер теxнологиялари ёрдамида презентатсион ва электрон-дидактик теxнологияларидан фойдаланилади.

Амалий машғулотларда интерактив усуллар, ақлий хужум, мулоқот, фикр алмашиш, бахс мунозара, интернетдан изланиш ва тақдимот этиш, қиёсий таҳлиллар мос равишда фойдаланилади.

Дастурдаги мавзуларни ўқитишда янги педагогик технологияларнинг «Ақлий хужум”, “Кластер”, “Бумеранг”, “Мунозарали дарс» каби услубларидан фойдаланилади, шунингдек, мавзуларга оид слайдлар, мултимедия намойишидан фойдаланиш кўзда тутилади.

«Таржима назарияси» курсини лойиҳалаштиришда қуйидаги асосий консептуал ёндошувлардан фойдаланилади: