Tarix” kafedrasi “tarbiya” fanidan

Seminar mavzulari
Soati
1	1-Mavzu. Tarbiya insonni komillikkka eltuvchi ilm sifatida	2
2	2-Mavzu. Ota-onadan ulkan meros-tarbiya	2
3	3-Mavzu. O’z-o’zini anglamoq siri	2
4	4-Mavzu. O’zligini anglagan millati va xalqini anglaydi	4
5	5-Mavzu. Vatan sajdagoh kabi muqaddas. Oltin beshik.	4
6	6-Mavzu. Vatanning onaga qiyosi-Ona Vatan	2
7	7-Mavzu. Oila tarbiyasi.	4
8	8-Mavzu. Oilada qiz va o’gil farzand tarbiyasida gender tarbiyning ahamiyati	4
9	9-Mavzu. Uylanish odobi.	2
10	10-Mavzu. Uylanish va oila mas’uliyati	2
11	11-Mavzu . Nafs tarbiyasi.	2
12	12-Mavzu. Inson hulq atvorida nafsga qullikning oqibatlari	4
13	13-Mavzu. Odamiylik saboqlari.	4
14	14-Mavzu. Olim bo’lma, odam bo’l maqolining mohiyati	2
15	15-Mavzu. Inson manzillari	2
16	16-Mavzu. Inson nomining abadiyligi	4
17	17-Mavzu. Olam ichra olam.	2
18	18-Mavzu. Alloh yaratgan mo’jiza - Inson ijodkorligi mo’jizalari	4
19	19-Mavzu: Asliyatga qaytish. Umr – ulug’ sinov, imkoniyat.	4
20	20-Mavzu. Inson e’tiqodi va shukronaligining ajr va savoblari	4
	Jami	60

IV. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’limdan ko’zlangan maqsad va vazifalar – bu talabalarda mustaqil bilim olish ko’nikmalarini shakllantirishdan iborat.
Mustaqil ta’lim seminar mashg’ulotlariga tayyorgarlik ko’rishdan tashqari fan dasturida ko’rsatilmagan, ammo fan bo’yicha talabaning bilim doirasini kengaytiruvchi qo’shimcha mavzular doirasida berilgan topshiriqlarni bajarishni o’z ichiga oladi.
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:

1. 
   Tarbiya tushunchasi.
   
2. 
   Tarbiyaning shakllari.
   
3. 
   Muqaddas diniy kitoblar “Avesto”, “Qur’on”da odob-ahloq va tarbiya masalalari.
   
4. 
   Qadimgi afsona va satirlarning tarbiyaviy ahamiyati.
   
5. 
   Qadimgi SHarqda tarbiyaga oid yozilgan kitoblar.
   
6. 
   Vatanparvarlikni tarbiyalash.
   
7. 
   Vatan taqdirimiz. Vatan g’urur va iftixorimiz manbai.
   
8. 
   O’zbek oilalari va ularning o’ziga xosligi.
   
9. 
   Oilada kattalarga hurmat va kichiklarga izzat tushunchasi.
   
10. 
    Oilada mehnat tarbiyasi.
    
11. 
    Nafs haqida tasavvuf allomalarining qarashlari.
    
12. 
    Muhammad (S.A.V) ning fazilatlari.
    
13. 
    Halol va xarom.
    
14. 
    Til odobi. Hasad va havas.
    
15. 
    YO asling kabi ko’rin, yoki ko’ringaning kabi bo’l.
    
16. 
    Insonning surati va siyrati.
    
17. 
    Inson tabiatning bir bo’lagi.
    
18. 
    Ma’naviyatli inson tushunchasi.
    
19. 
    Umr ulug’ sinov – imkoniyat.
    
20. 
    Insonparvarlikning ulug’ daholari umr mazmuni haqida.
    

Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
Izoh: Ishchi fan dasturini shakllantirish jarayonida ishchi o’quv rejada mazkur mashg’ulot turiga ajratilgan soat hajmiga mos ishlar tanlab bajariladi.


3-jadval

№