Takrorlash
50
|
Takrorlash. Nazorat ishi tahlili
|
1
|
|
|
|
|
Takrorlash
|
51
|
Yakuniy takrorlash
|
1
|
|
|
|
|
Takrorlash
|
|
|
51 soat
|
|
|
|
|
|
O`.I.B.D.O`rinbosari:______ M . B . R : ________
ORTA TALIMNING TARIX FANIDAN OQUV DASTURI
(10-11-SINF)
UQTIRISH XATI
Ozbekiston milliy davlat mustaqilligini qolga kiritgandan keyin talim davlat siyosatining ustuvor sohasiga aylanib, ushbu sohada tub islohotlar amalga oshirila boshlandi. Ozbekiston tarixini organish bu boradagi markaziy sohani egallaydi. Bugun biz tarixiy bir davrda xalqimiz oz oldiga ezgu va ulug maqsadlar qoyib, tinch-osoyishta hayot kechirayotgan, avvalambor oz kuch va imkoniyatlariga tayanib, demokratik davlat va fuqarolik jamiyati qurish yolida ulkan natijalarni qolga kiritayotgan bir zamonda yashamoqdamiz.
Oz avlod-ajdodi kimligini, nasl-nasabi, ozi tugilib, voyaga yetgan Vatani tarixini bilishga intilish har bir soglom fikrli insonga xos fazilatdir. Shuning uchun ham ozlikni anglash, avvalo, tarixni bilishdan boshlanadi. Tarixiy xotirasi bor inson irodali inson, haqqoniy tarixni bilmasdan turib esa, kelajakni yaratib bolmaydi. Shu manoda tarix fani ozining oldiga quyidagi maqsad vazifalarni qoyadi:
oquvchilarda tarixiy ong va tarixiy tafakkurni shakllantirish, dunyo xalqlari hamda kop millatli xalqimizning tarixi va bugungi kuniga, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat hissini tarbiyalash;
oquvchilarga davlatchiligimiz tarixi jahon sivilizatsiyasining ajralmas qismi ekanligini anglatish;
oquvchilarda tayanch va tarix faniga oid umumiy va kuchaytirilgan kompetensiyalarni shakllantirishdan iboratdir.
Tarix fanini oqitish esa, quyidagi vazifalar orqali amalga oshiriladi:
ajdodlarimizning manaviy merosi va jasoratlaridan ibrat olishga, ularga munosib voris bolishga orgatish;
oquvchilarni tarixiy voqealarni idrok etishga yonaltirish orqali ularning ozligini anglash, shaxs sifatida kamol topishiga yordam beradigan tushunchalar, milliy, umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalashdan iborat.
Umumiy orta talim maktablarining V-IX sinflarida Ozbekiston va jahon tarixining qadimgi zamonlaridan XX asr boshlarigacha bolgan davri organishni taqozo etadi. Tarixiy hodisalar va voqealarni organishga qoyilgan talablar (V-IX sinflar) oquvchilarning yoshi, bilim saviyasi, ruhiy xususiyatlari, jismoniy rivojlanishi darajalariga mos bolishi lozim. Shunga muvofiq tarzda oquv fani uch yonalishni tashkil etadi. Jahon tarixi, Ozbekiston tarixi, Dunyo dinlari tarixi.
Do'stlaringiz bilan baham: |